Upper-Intermediate: тя

През дългогодишен практически упражнения можете да практикуват английския си, в което дълбоко в работата по лексика овладяването на основите на писане и говорене.И сега искате да проверите дали на нивото на английския си.

Какво е нивото на Upper-Intermediate

Като цяло, резултатите от обучението си е трябвало да бъде адекватно възприемане на оригинала, включително спонтанни, емоционален, диалогичен и монолог речта роден английски говорещия, учител или спътник в писмена или директна връзка,Ние списък в повече детайли умения, показващ нивото на Upper-Intermediate, по-долу:

- времето диалогичен и монолог реч в ситуации на формалното и неформално общуване на различни теми (да се посочи по-долу);

- изразителен говорене, идеи за представяне на доказателства, използвайки разнообразни граматика и лексика;

- способността да се направи устно представяне, доклад и провежда разговори;

- дискусия и възможност за слушане на оригиналните текстове (включително документален);

- водене на разговора или диало

га с проблемна характер на адекватни словесни формули;

- активно участие в дискусия, разговор, уверен защитава своята гледна точка;

- оценка на изявленията на другите по отношение на верността и съдържанието на езиковото форма.

Гореспоменатият умения може да се постигне чрез ангажиране, например, на учебника "New English File Upper-Intermediate".

Що се отнася до четене, тогава вашите умения трябва да се видят в подобряване на всички видове на четене (проучване, да научат, търсене и гледане).И въз основа на тях, трябва да бъдат отстранени от материала затворено в нея емоционално, идейно-естетическа и семантична информация въз основа на значителен и лингвистичен анализ.

Можете също така трябва да пунктуация, правопис и графично напише компетентно различни писмени работи;изразят своите идеи и мисли в писмен вид на различни видове (есе, писмо, автобиография, резюме, преглед на литературата);обясни и правилна лексика, правопис, стилови и граматически грешки в писмен текст, подадена срещу вас.

от проучването добре известни публикации, например, "Възможности Upper-Intermediate", речника си трябва да са най-малко 3000 единици, в близост до поета списъка с ситуационно-тематичните характеристики на субектите.Изброеното включват материалното съдържание допустима комуникация, различно социално положение, речеви metalinguistic инструменти и задачи за адекватна реч, представени под формата на монолог или диалог.

списък с теми учи

примерен обект тематика списък, разработване на изучаването на най-известните методически комплекси, например, "Headway Upper-Intermediate".

обхват на лична и социална комуникация:

1. Физическо лице.

2. природата на човека, настроение, поведение, поведение.Психологически типове хора, черти на характера (положителни и отрицателни), видовете емоционално състояние, поведение, норми за добро поведение.

3. взаимоотношения.Любов.Семейният живот.

4. фобии и мания.Вяра и суеверие.Начините за преодоляване на страхове.

5. Престъпление и наказание.Видове престъпления.Причините за ръста на престъпността.Затворът като наказание.Младежката престъпност.

обхват на вътрешния и на социалния диалог:

1. Нашата House.Вътрешни ремонти.Закупуването на дом.Бездомните.

2. Health.Заболявания.Здравеопазването.

сфера на социалното и когнитивното комуникация:

1. World Animal.Проблеми на опазване на застрашени видове.Околна среда и цивилизация, източниците на замърсяване на околната среда.Проблеми на опазване на околната среда.

областта на професионалната комуникация.Обхват на работа:

1. Работа.Правилният избор на професия.Представители на нестандартни работни места.Личността на учителя, неговите човешки и професионални качества.

сфери на политическия и обществен живот:

1. News.

2. политика.Плюсове и минуси на политическа кариера.Политически партии.Личностни политиката.

3. Развиващите се страни и техните проблеми.Необходимостта, бедността.Благотворителни организации.

сфера на социално-познавателна и социално-културно общуване:

1. Реклама по телевизията и радиото, търговско производство на видео.

Sphere социално-културно общуване:

1. Music.Музиката в живота ни: класическа, популярна, фолк, джаз.Младежта и поп музика.

английски Upper-Intermediate, от своя страна, има своя собствена класификация.Помислете за различните стъпки, свързани с това ниво.

за говорене.На фокус отличните умения

Да започнем с най-взискателните изисквания, които се разработват в рамките на един студент учи всеки учебник на това ниво на качество (например New English File Upper-Intermediate).

задължително попълва и адекватно прилагане на комуникативни намерения в рамките на широка гама от различни ситуации.Fluent, добре организирана реч.Липсата на ясно изразен акцент.Подходящ и правилна употреба на лексика и граматични структури.

разполага отлично ниво

следващото ниво Upper-Intermediate - е пълното осъществяване на комуникативни намерения.Говори Easy hezitatsionnymi с малки паузи и композиционни варианти.Богат речник.Правилното използване на различни граматични формули.Редки и незначителни резервации и грешки, които не намаляват ефективността на словото.Акцент върху лек ниво.

разполага над средното

Ситуацията реализиране на комуникативни намерения в горепосочените ситуации.Добър Владее реч, с много малки hezitatsionnymi паузи и композиционни варианти, които са причинени от трудността на правилното формиране на съдържанието на речта и / или избор на изразни средства.Като резервации грешки, използващи граматически структури и / или ползване, които обикновено не пречат за постигане на целите за комуникация.A забележим акцент.

фокус Средната Upper-Intermediate: тя

доста адекватно прилагане на процеса на комуникация в горепосочените ситуации.Задоволителен Владее реч.Незначителни нарушения на композитната структура на текста.Имате hezitatsionnyh паузи.Наличието на значителни резерви и грешки при използването на граматически структури и думи.Нарушаване на правилата за произношение, които могат да закриват.

разполага под средното

Неуспехът за пълното прилагане на комуникативно намерение.Ограниченият размер на отчети.Доста често композитни и логически пропуски разказ.Липса на свободно слово и наличието на голям брой hezitatsionnyh паузи.Често срещаните грешки и резервации използват граматически структури и лексика.Нарушаване на правилата за произношение, които го правят трудно да се разбере.

за писмото.Отлично владеене на химикалки

започнем с най-високи умения Upper-Intermediate.С това ниво включва неговите възможности и характеристики обсъдени по-долу.

богата идиоматичен и фразеологичен речник, подходящи стандарти на съвременния английски език.Все още няма правописни грешки.Абсолютно е уместно и правилно използване на граматични формули.Точна сложи комуникативни задачи.Абсолютно обосновано и пълно разказ на събитията, нещата или представянето на идеи, гледни точки.Последователно и логично развитие на сюжета и идеите.Пълно съответствие със стила и жанра на писмената работа.Точна и съответно приложение на различни художествени изразни средства.

Това ниво на владеене на езика може да осигури само висококачествени материали за обучение (например, "English File Upper-Intermediate").

владеене писмо

Rich идиоматичен речник доста съответните стандарти на съвременния език.По-малко от една правопис, граматически или лексикални грешки на сто словоформи.Някои отклонение при използването на граматични конструкции.Значение на проблема комуникация.Мотивирано и пълна разказ на събитията, нещата или представянето на визията си на субект.Логичното развитие на сюжета и идеите.Съобразено със стила и жанра на писмената работа.Правилно използва изразни средства.

Добро владеене на писмен вид

добра лексика, както се използва подходящ начин, като цяло, грамотно на английски език.Upper-Intermediate добро ниво не позволява извършването на повече от един правопис, граматически или лексикални грешки на 100 словоформи.Някои отклонения, наблюдавани при използване на граматически структури.Съответствието комуникативни задачи са достатъчно точни.Като цяло, убедителен и пълен разказ на събития, обекти, и лесен за разбиране представяне на собствените си мисли и идеи.Някои логически отклонения и липсата на последователност от историята.Някои акценти несъответствия стил и жанр.

средно ниво на писмена реч

цяло задоволително гама от лексиката.Въпреки това, лексика е ограничен, има грешки в избора на правилната дума.Не повече от две граматични, правописни или лексикални грешки на 100 словоформи.Някои употреби на граматическите структури, за да замъглят смисъла на писмени материали.Комуникативни задачи, съответстващи на писмото.Наблюдаваните отклонения от последователността и логиката на историята и идеи.Ограниченият избор на средства за художествено изразяване.Жанр и стил не спазват правилата.

писане под средното

Това ниво Upper-Intermediate има ограничен речник.Съществува значителна несигурност при използването и подбор на думи.Не повече от три правописни, граматически или лексикални грешки на 100 словоформи.Доста сериозни нарушения, наблюдавани при употребата на граматически структури.Тя отразява идеята, представена в комуникационния проблем, но не изцяло изпълнена поради липса на яснота и убедителни аргументи в полза на една или друга гледна точка.Има несъответствия в последователността и логиката на презентация, смесени жанрове и стилове.

достигането си гол, постави пред нова, по-сложни задачи.Ниво Advanced - следващия възел, който може да покори само тези, които са в състояние да преодолее себе си и да се отдадете на обширната територия на езика.