Руски учител за студенти в Норвегия.

click fraud protection

хвалеше образователната система на западните страни, е важно да не се пренебрегва факта, че домашното образование, особено в сравнително скорошно време, се счита за достатъчно силна и ефективна.Много възпитаници на техническите училища и колежи, които са в рамките на стените на родните училища не показват безупречни резултати на европейските открити пространства, бяха разгледани компетентни експерти, които показаха много по-добра информираност, отколкото местен персонал.Следва да се отбележи също така, че треньор по математика, използвани за да бъде рядкост, прилично ниво на знания даде преподаватели в учебни заведения, както и самите ученици показаха завидна жажда за знания.


интересен факт, че Норвегия оценено качеството на курсове по математика, разработен от руски учени.Така че, една малка издателска къща в град в Норвегия започна процесът на създаване на учебници по математика по модела на руските ръководства.Преди това, руският програмата се тества в училищата в Норвегия, резултатите са доста добри.Потвърждаване на успеха на резултатите от експерти от Ставангер, която се тества Руската програма по математика, в 2013godu повече от 65% от учениците в едно училище са показали много добри резултати за държавен изпит изпитване.Медианата на учениците с най-високи топки Норвегия по-рано, е 25%.



Имайте предвид, че преподавателите по математика в Москва и Руската предпочитането на програми за обучение.И най-вече не само, че учениците ще бъдат обучени в собствената си страна, популярността им се дължи на по-голямо равновесие и точността на създаването на работни места.Той е в състояние да оцени и Норвегия, където издателската Kirkeese асистенции в лиценза за създаването на норвежката версия на книги и печат.Между другото, не само ще издаване на учебници по математика и и наръчници за учители и учебници за студенти.

Какво е специалното на руските учебници по математика?Работата е там, че методът на преподаване на предмета тази страна насърчава детето да анализира действията си по време на решаване на проблеми.Основното нещо тук - не отговори, като логично част от решението, която се определя на основата на правилния отговор.Ето защо подготовката на ДПА в Москва под ръководството на опитен учител е в състояние да даде много добри резултати.НОМИНАЛНИ различия и деца от училища в Норвегия, където се провежда програмата за изпитване.Те са показали желание да се учат математика по-дълбоко и по-ритъм, който е по-високо от първия.Разнообразието от задачи, написана от квалифицирани руски също бяха оценени.