Die wichtigsten Kategorien der Pädagogik.

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Discipline "Education" ist eine klare Unterscheidung zwischen theoretischem Wissen und Praxis, zwischen Alltagsvorstellungen und wissenschaftlichen Verallgemeinerungen.Zu letzteren gehören: Konzepte und Grundkategorien der Pädagogik;Prinzipien und Gesetze dieser Disziplin.Betrachten wir genauer die grundlegenden Bestimmungen.

Auf der Bühne der Disziplin als Wissenschaft identifizierten drei Hauptkategorien der Pädagogik.

Ausbildung - ein soziales Phänomen, das für die Übertragung von der kulturellen und historischen Erfahrungen der Menschheit angesammelt hat, um künftige Generationen betrifft.In diesem Verfahren wird der Eintrag des Kindes in der Welt der Kultur.Im engeren Sinne bezieht sich auf die Bildung im Rahmen der Bildung der Persönlichkeit des Kindes soziale Umfeld (Familie und Bildungseinrichtungen), den Ausblick, Moral, Ethik und Werte.Das Hauptziel sollte es sein, ihn zur Selbsterziehung zu drängen.

Wichtige Kategorien sind Pädagogik und Lernen.Darunter wird im weitesten Sinne der Übertragung der theoretischen Kenntnisse und Fähigkeiten sowie die Bildung von praktischen Fähigkeiten in den Lernprozess in allen Fächern zu verstehen.Im engeren Sinne, wie wir über die Tätigkeit der Lehrer, der pädagogischen Disziplin und Transfers Kenntnisse und Fähigkeiten führt zu sprechen.

Hauptkategorien der Pädagogik sind miteinander verknüpft.Sie sind an der Entwicklung der Persönlichkeit und Aktivität Eigenschaften des Kindes, die auf der Grundlage ihrer Interessen, erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten sowie Fähigkeiten gebildet werden sollen.In diesem Fall sind wir über Bildung, die dritte Kategorie, die oft als das Ergebnis eines einzelnen Prozesses der Bildung und Ausbildung interpretiert spricht.

Diese - die Grundbegriffe der Pädagogik, die darin untersucht werden.

Lassen Sie uns über die grundlegenden Prinzipien und Gesetze dieser Disziplin zu wohnen.

Erstens gibt es einen Zusammenhang zwischen Bildung und Sozialsystem, wie es auf die Art der spezifischen historischen Bedingungen abhängen.

Zweitens gibt es einen Zusammenhang zwischen Bildung und Ausbildung, wie oben erwähnt.

Drittens wird Bildung eng mit den Aktivitäten verbunden.Zu erziehen und zu bilden, müssen Sie das Kind in einer Vielzahl von Aktivitäten umfassen.

Viertens gibt es eine Wechselwirkung zwischen der Formation und der Aktivität des Babys.Es wird erfolgreich sein, wenn ein Objekt wird allmählich die Gegenstand dieses Verfahrens zeigt aktives Verhalten, Unabhängigkeit und Freiheit.Das Kind muss sich der Handlungsbedarf und, was am wichtigsten ist, die Notwendigkeit für sie.

Fünftens gibt es eine Verbindung zwischen Bildung und Kommunikation.Die besten Ergebnisse erzielen, müssen Sie die Interaktion von Menschen: Kinder, Lehrer, Eltern und andere.Auf der Suche nach reichen die zwischenmenschliche Kommunikation und eine günstige psychologische Atmosphäre in der Umgebung des Kindes.

Discipline "Pädagogik" hat mehrere Niederlassungen.Jeder von ihnen hat seine eigene Begriffsapparat und methodische Basis.Für weitere Informationen in diesem Artikel betrachten wir die Grundkategorien der Sozialpädagogik.

  • Sozialisation, die die Aufnahme von Normen, Regeln und Prinzipien der Gesellschaft enthält.
  • Bildung.Er bezieht sich auf die Bildung von notwendigen Fähigkeiten, um in der Gesellschaft funktionieren.
  • sozialpädagogischen Prozess.Es ist nicht nur in Bezug auf Pädagogik, sondern auch die Sozialpsychologie betrachtet.
  • soziale Anpassung und Prozesse der Ausgrenzung.Studium der Pädagogik der Industrie zahlt viel Aufmerksamkeit, wenn es um das Kind Übergang auf das neue Lernumfeld und Ausbildung geht.
  • soziale Korrektur und Rehabilitation sind wichtig, wenn Sie die Stereotypen und Gewohnheiten des Verhaltens, die ungültige hinsichtlich der sozialen Normen und Prinzipien sind korrigieren müssen.