Funzioni personali e sociali dell'istruzione

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moderna pedagogia mette in evidenza le funzioni specifiche di formazione, che formano due grandi gruppi.Prima di interrompere in maggiore dettaglio nella descrizione, è necessario dare una risposta significativa a questo fenomeno.

L'istruzione è un fenomeno multiforme e molto complesso, quindi non sarà in grado di capire e articolare chiaramente.Selezioniamo alcune delle sue caratteristiche fondamentali.

In primo luogo, l'educazione è un certo fenomeno sociale e culturale.È per questo che il suo obiettivo principale e obiettivi saranno definiti solo dalla società moderna.Ma d'altra parte, l'istruzione è un settore importante nel suo sviluppo.Il fatto che sia - parte integrante della cultura.Pertanto, la qualità dei servizi educativi a qualsiasi livello dipenderà in gran parte il lato spirituale della società nel suo complesso.

In secondo luogo, si tratta di un sistema aperto, flessibile e integrato di standard di formazione successivi e programmi, i controlli e il sistema delle istituzioni (pre-scuola, secondario, terziario, ecc.);Pertanto, durante l'esistenza dell'istruzione umanità è diventata struttura altamente ramificata.

In terzo luogo, si tratta di un processo mirato e continuo e il risultato di ogni individuo che usa una istruzione e formazione scientificamente organizzata.Ma questo non è sufficiente.Funzioni di istruzione devono necessariamente comprendere lo sviluppo delle competenze di auto-educazione.Il fatto che con lo sviluppo della società dell'informazione, saranno necessari per il buon funzionamento esso.Pertanto, ogni bambino deve essere insegnato a educare se stesso.Tutte le istituzioni sono tenute a creare un ambiente favorevole per questo processo.

In quarto luogo, è fatto, così come un requisito specifico stabilito dalla persona, la verifica dei documenti (certificato, certificato, diploma, ecc.)Funzioni

sociale dell'istruzione includono i seguenti gruppi:

In primo luogo, nelle istituzioni educative possono essere la formazione di potenziale intellettuale e morale della società.Il fatto che processo ben organizzato dovrebbe essere la base per il futuro disegno dello stato della risorsa.

secondo luogo, professionalmente costruito contribuirà alla formazione di sviluppo politico, culturale, tecnologico ed economico di tutta la società.Ma per raggiungere questo obiettivo, è necessario prestare particolare attenzione ad ogni giovane membro dello Stato e la sua socializzazione.

In terzo luogo, la funzione di formazione includono l'istruzione, la formazione e lo sviluppo di ogni individuo per il bene di se stesso e della società.Ecco perché è molto importante per preparare i bambini per quello che per avere successo nella società di oggi.Inoltre, è necessario per garantire il trasferimento di competenze, ma le attività di riforma in base al progresso scientifico e tecnico a disposizione.

secondo grande gruppo - le funzioni personali di formazione, che dovrebbe sempre essere implementata nel processo educativo, assicurare il primato dello sviluppo del processo di apprendimento.

pertanto tutte le azioni devono essere adulti mira a rivelare il potenziale personale, intellettuale e creativo di ogni bambino, indipendentemente dalle abilità e capacità.Con questo paradigma è apparso l'integrazione scolastica, che si propone di lavorare con persone che hanno disabilità.Inoltre, un gran numero di disegni per il processo didattico bambini dotati e così via.

Pertanto, le funzioni dell'Istituto di educazione deve comprendere sia sociale e aspetto personale.