Freudova teorija osebnosti: bistvo, opis oder

click fraud protection

freudovska psihoanaliza temelji na dveh ključnih predpostavkah.Prva predpostavka - genetska - je, da te izkušnje, da otrok izkušnje kot otrok, imajo ogromen vpliv na oblikovanje osebnosti v odrasli dobi.Bistvo drugega predpostavko je zagotoviti, da ima oseba sprva določeno količino spolne energije - libida.Bilo je v času razvoja človeškega libida gre skozi več faz, ki predstavlja tesen odnos instinktom, psihologijo in spolno aktivnost.

hipoteza o štirih fazah človeka imenovanega "Freudova teorija osebnosti" in je zelo znanstvenega in praktičnega pomena za psihologov in zdravnikov.Po Freudu razvoj človekove osebnosti skozi 4 faze, od katerih je vsak v nadaljevanju.

Korak 1. Ustna faza.

Ustna faza ostaja otroka od rojstva do enega leta.V tem obdobju je otrok popolnoma odvisen od prsih matere in je glavni vir užitka.Freudova teorija osebnosti poudarja, da ima otrok v tej fazi samo eno željo - absorpcijo hrane, ampak zato, ker je glavna erogena cona je usta, ker to pomeni, moč in začetno raziskavo okolici.

Korak 2. faza Butt.

Naslednja faza razvoja osebe - analno, ki vključuje dolžino otrokove starosti 12-18 mesecev in tretje leto življenja.Freudova teorija osebnosti, pravi, da v tem obdobju začne otrok, da se naučijo nadzorovati fizioloških funkcij organizma.V tem času se libida koncentriramo v bližini anus, ki je sedaj predmet pozornosti otrokom.

otrok seks zdaj najde zadovoljstvo v lasti nadzor nad funkcijami organizma (predvsem nad blatu in sproščanje).Pomembno je omeniti, da je po Freudu v tem obdobju je otrok sooča s prvo prepovedi.Zunanji svet je zdaj za njim - to je velika ovira.Razvoj v tej fazi pridobi značaj konflikta.

Korak 3. falični fazi.

nova erogena cona se kaže pri otrocih, starih od tri do šest let.Zdaj, libido skoncentrirane v genitalnem področju.Na tej stopnji otroci začeli razumeti in se zavedati spolnih razlik.Obvestila otrok prisotnost penisa ali njenega pomanjkanja.

Po Freudu, v tej fazi je otrok že čuti užitek spolnih stimulacije, vendar je to vzbujanje je posledica zapreti zaradi prisotnosti staršev.

Stage 4. latentna doba.

To obdobje je značilen po dodelitvi manifestacij spolnega radovednost, ki je povezana z različnimi svetu obdaja otroka.Obdobje latentnem obdobju sovpada s starostjo 5-12 let.Spolna aktivnost v tem obdobju zmanjšal libido ni konstantna, otrok poskuša opredeliti svoje "I".

Freudova teorija osebnosti, kaže, da so spolni impulzi potlačena v tem obdobju ideale estetike in morale, sramu in gnusa.V tej starosti osebnega razvoja pojavi v agregatu bioloških procesov, kot tudi pod vplivom kulture in izobraževanja.

Stage 5. Genitalni oder.

Pojdi na zadnji fazi razvoja osebo spremlja prehod koncentracije spolne želje, vzburjenja in zadovoljstva na področju genitalij.Genitalni masturbirajo v tem obdobju postane ključnega pomena pri zadovoljevanju spolnih potreb.

V zaključku je Freudova teorija osebnosti osnova za oblikovanje temeljev genezi psihe otrok: razvoj otrok v fazah, ki ustrezajo območij gibanja libida.