Mastering analytisk tankegang er nødvendig for folk i mange erhverv, hvis aktiviteter er forbundet med nødvendigheden af at behandle store mængder af forskelligartet information baseret på logik.Den psykologiske arbejde med forskellige kategorier af mennesker skal kunne specialist til ikke blot at analysere de opnåede data, og simulere kredsløb mulige løsninger, forudsige udviklingen af situationen i nær eller fjern fremtid.
Dannelse af analytisk tænkning gennem forskellige former for uddannelse
analyse af strukturering af læseplaner for uddannelse af psykoanalytikere i USA førte til den konklusion, at analytisk tænkning af de studerende kan udvikle sig gennem en gradvis overgang fra generel viden til private og omvendt, fra private - delt.Og det er en anden struktur gør det muligt for lærere at opnå et resultat, når den studerende bliver en kompetent ekspert, i stand til at tænke logisk, at træffe kvalificerede beslutninger, og at lære det grundlæggende i selvransagelse af hans klient.Erfarne lærere, førende praksis blandt befolkningen, giver foredrag i form af diskussioner, teorier og diskussioner af sager fra klinisk praksis.Unge lærere holder seminarer om artikler berømte psykologer.Analytisk tænkning lærere også fortsætter med at udvikle og forbedre, når ideer klassikere i en ny forstået af dem, med vægt på anvendelse i praksis.
studere en bred vifte af teoretiske begreber, skal den studerende have en idé om dem, og til at tage del i at diskutere mulighederne for deres anvendelse i praksis af det fremtidige arbejde.Deltagelse i pædagogisk uddannelse giver mulighed for at danne i fremtidige psykologer vilje til at løse vanskelige og komplekse problemstillinger.Når man underviser studerende af psykologiske specialiteter analytisk tænkning er den grundlæggende konstruktion for dannelsen af deres faglige kompetence.Den studerende gør en analyse af typiske situationer, der kan komme på tværs i hans praksis.Og også tildeler en enestående situation, hvis løsning vil kræve ekstraordinær tankegang om at finde en ny måde at afslutte dem.
Analytisk tænkning psykolog går ud over indadvendt måde at lære oplysninger.For fremtiden er det meget vigtigt at udvikle en psykolog på kommunikationsevner, har teknikken med samtalen, for at skabe atmosfære af tillid i processen med at arbejde med klienten.
udvikling af analytisk tænkning i pædagogisk praksis
første erfaring med psykologisk arbejde udføres under tilsyn af hovedet som en del af praksis.Læreren, observere arbejdet for flere studerende, forener dem i supervizorskoy gruppe, hvor han fører.Skiftevis praktikanter diskuterer deres situation, der har forårsaget vanskeligheder i arbejdet.Situationen kan præsentere og konsulent, der mener, at nogle elever har problemer med det samme inden for praktisk forskning.Analytisk tænkning - tænker udenforstående iagttager, som ikke kun, de faktiske forhold, men også søger at trænge dybt ind i problemet, forstå hendes motiver.Fremtidige Watch psykologer tage stilling, analysere mængden af materiale, der er relevant i denne situation, til at udtrykke deres meninger er baseret på den tidligere studeret teori og begrebet ophavsret.Læreren vejleder og overvåger udviklingen af elevernes tænkning.
Selv efter endt uddannelse, er unge professionelle opfordres til at deltage i de lukkede eller åbne supervizorskoy grupper.Det udvikler ikke kun deres analytisk tænkning, men også undgår fejl i arbejdet.
