Methodische Entwicklung der Open-Lektion

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Vorbereitung, Bildungs- oder außerschulische Aktivitäten für Lehrer - eine der wichtigsten Etappen im Prozess der Bildung und Ausbildung.Nach allem, was wird eine Lehre sein, welche Programme und Formen verwendet werden, ein didaktisches Material, um bei der Herstellung verwendet werden, und die Durchführung der Kurse hängt von dem Ergebnis, das heißt, wird der Lehrer, alle drei Ziele der Studie zu erreichen - präsentieren eine neue, nützliche, Bildungsinformationen, Entwicklungund pflegen die Persönlichkeit des Kindes.

Methodische Entwicklung offener Unterricht - ein Beispiellektion Anleitung, die praktisch und theoretisch ist öffnet das verwendete Programm, die Methoden und Mittel der Erziehung, moderne Technik in Übereinstimmung mit dem Thema und Alter der psychologischen und physiologischen Merkmale der Studenten.Thematische Entwicklung kann für den Unterricht und außerschulische Bildungsarbeit, neue Programme und Wege des Lernens, Module usw. bearbeitet werdenSie können sowohl einzelne kollektive Natur sein.

Jede Lektion - ist die sorgfältige Vorbereitung des Lehrers.Von besonderer Bedeutung in den beruflichen Entwicklung und Karriere Wachstum spielt leiten sogenannte offene Lektion.Beruf, in dem der Lehrer zeigt sein Können vor Kollegen, Lehrer, Stadt oder Region und den Methodisten zu diesem Thema.

Methodische Entwicklung offener Unterricht, pädagogische oder außerschulische Aktivitäten sollten vor der festgesetzten Tag gut gestartet und erfordert viel Aufwand, Wissen und Fähigkeiten des Lehrers.Master müssen sorgfältig wählen das Thema der Stunde, um den Zweck der methodische Vorbereitung definieren, erfahren Sie eine Menge von psychologischen und pädagogischen Informationen und methodische Literatur zum Thema, Aufbau einer Unterrichtsplan und holen die notwendigen und effektivsten Möglichkeiten und Methoden des Unterrichts, verschiedene Unterrichtstechnologien.

Es sind speziell für Anforderungen, die an die methodische Entwicklung offener Unterricht, pädagogische oder außerschulische Aktivitäten gelten:

  1. geeignete methodische Design-Thema und die Ziele der Lektion.
  2. Vorbereitung notwendigerweise die Neuheit relevant.
  3. Die methodische Entwicklung sollte wirksame Methoden der Ausbildung verwendet werden, Unterrichtstechniken, im Idealfall, um das Ziel einer offenen Veranstaltung beitragen.Visualisierung des Materials ist ebenfalls wünschenswert.
  4. Anwendung der technischen Ausbildung - Video- und Audiotechnik, Internet.
  5. Werkstoff offene Veranstaltung sollte klar und einfach eingestellt werden.

Methodische Entwicklung von Open-Lektion sollte nicht nur der Entwicklung bleiben.Es muss ausgeführt werden.Lehrer sicherlich zu diskutieren und zu verhandeln, die Besatzung. Wenn während einer offenen Unterricht Schüler zeigten Kenntnis des Materials wird das neue Material konsolidiert und bekam emotionale Ladung, dann ist diese Lektion hat ihre Ziele erreicht und korrekt methodisch entwickelt.

Methodische Entwicklung von außerschulischen Aktivitäten hat den gleichen Plan für das Gebäude, nämlich die Relevanz des Themas, die Ziele der Veranstaltung.Aber der Lehrer sollte es für pädagogische Zwecke Besatzung erinnern.Daher wird die Verwendung von Gaming-Technologie, Kommunikation zwischen Studierenden, Wettbewerbe und Quizfragen helfen, eine Atmosphäre der Zusammenarbeit und Freundschaft zu schaffen, um ihre Ziele zu erreichen.

Methodische Entwicklung von Bildungsaktivitäten kann eine gesonderte Vorbereitung für die nächste Lektion über verschiedene Bildungsthemen sein.Aber oft werden die Bildungsziele in den Bau von offenen Unterricht oder außerschulische Themen-Events enthalten.

Methodische Entwicklung des offenen Unterrichts oder außerschulischen Bildungsaktivitäten - ist dies ein Beispiel für die Lehrerqualifikation, methodische Bewertung ihrer Arbeit, Wissen und Fähigkeiten.