La escuela primaria: un análisis morfológico de las palabras

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análisis morfológico de las palabras es una completa características gramaticales de la palabra.En la misma palabra se consideran en el contexto de la propuesta está restaurado y analizado su estructura original.Para hacer el análisis morfológico correcto de las partes del discurso, tiene que ser capaz de determinar la forma inicial de las palabras, para conocer sus características morfológicas fijos y variables y comprender el papel sintáctico de las palabras en una oración.Esquemas

analizan palabras en una oración son sustancialmente diferentes entre sí, ya que dependen de las características de esta parte de la expresión y de la forma en la que hay una palabra en esta frase.El plan en sí análisis morfológico puede variar dependiendo de la edad de los estudiantes.Por lo tanto, se presenta el análisis de los planes individuales para las partes del discurso de los alumnos de 4-5 clases.

análisis morfológico de sustantivo:

1. Identificar la parte de la oración, para encontrar el valor total de lo que trata esta palabra respuesta.

2. Determinar la forma inicial (poner la palabra en el caso nominativo singular).

3. Especifique características: sustantivo propio o un nombre común, animar - inanimado.

4. Para determinar el sexo (las mujeres - hombres - promedio), declinación, el número de caso (singular - plural).

5. Indique cómo la propuesta es miembro de este sustantivo.

palabras de análisis de la muestra «cachorros» las propuesta «cachorros corrieron después de la mariposa» .

Examen oral: Cachorros - un sustantivo.Se refiere a un ser vivo (¿quién?) - Zorros.La forma inicial - el zorro.Es un nombre familiar, animado, masculino, segunda declinación.En este caso, hemos utilizado la palabra en el caso nominativo, plural.La palabra "zorros" en una oración está sujeta.

Examen escrito:

cachorros - sustantivo.

- zorros (¿Quién?);

N. f.(Forma inicial) - zorro;

Naritsa.,. Odushev marido.género;

segunda pendiente.;

de nombre.inc., en plural.incluyendo;

jugar (¿quién?) - Zorros - tema.Análisis

morfológica adjetivo

1. Identificar la parte de la oración, para encontrar el valor total de lo que cuestionar esta palabra respuesta.

2. Póngase en forma inicial (nominativo masculino singular.

3. Determinar el tipo de adjetivo, su caso y número.

4. Indique cómo la propuesta es miembro de este adjetivo.

palabras de análisis de la muestra «trabajadora » la propuesta

examen oral « Hard-trabajando tiendas ardilla nueces para el invierno »:.. - (? qué)... Trabajador (ardilla) adjetivo Ardilla - trabajador función Denota de un objeto La forma inicial - hardworking usó la palabra en,null, caso nominativo singular femenino En esta frase, la palabra "diligente" es la definición

Examen escrito:

Trabajador (ardilla) - adj;

NF - trabajador;

...

femenina género unidad número de nombres de caso...;

¿Qué?- Trabajador - determinación.Análisis

morfológica del numeral:

1. Identificar la parte de la oración, para encontrar el valor total de lo que trata esta palabra respuesta.

2. Ponga el número en forma inicial - en el caso nominativo.

3. Identificar características: simple - un número compuesto, cuantitativa - secuencia en la que es nominativo.

4. ¿Cómo hace un miembro de la propuesta se le da un número.

palabras de análisis de la muestra «cinco» la propuesta «Cinco galchat quieren allí."

examen oral: «Cinco" - un numeral.La palabra se refiere a la cantidad galchat (¿cuánto?) - Cinco.Cinco - Formulario A partir.Simple, cuantitativa.He utilizado la palabra en el caso nominativo.En esta frase, la palabra "cinco" es una parte de la asignatura..

Examen escrito:

Cinco - Número: galchat (¿cuánto?) - Cinco;

NF- Cinco;

simple, cantidades., En el nombre.caso;

(¿Quién?) - Galchat cinco - parte de la asignatura.

análisis morfológico pronombre:

1. Identificar la parte de la oración, para encontrar el valor total de lo que trata esta palabra respuesta.

2. Póngase en forma inicial (es decir, en el nominativo singular).

3. Identificar los signos: la cara, y luego (si está disponible) - género y número, para determinar la causa.

4. ¿Qué propuestas es miembro de este pronombre.

análisis de la muestra de la palabra "yo" en la frase "No es suficiente para mí todo el verano."

examen oral: «yo» - el pronombre.Indica el sujeto (¿a quién?) - I.La forma inicial - el "yo".Pronombre personal, primera persona.Utilizamos la palabra en singular dativo.En esta frase, la palabra "yo" es un suplemento.

Examen escrito:

I - mestoim:

- I;. (¿Quién?)

NF- YO;

privada;Dativo

.muertes, la unidad.número;

Quién?- I - Suplemento.Análisis

morfológica del verbo

1. Identificar la parte de la oración, para encontrar el valor total de lo que pregunta la respuesta esta palabra.

2. Póngase en forma indefinida (primaria).

3. Identificar signos: conjugación, número, en su caso - tiempo, una persona nace;

4. ¿Qué propuestas es miembro del verbo.

de análisis de la muestra palabras «rompieron» la propuesta «estalló el primer rayo de la aurora".

examen oral: «estalló" - un verbo.Indica la acción (no?) - Estalló.

forma inicial - llamarada, primera conjugación.Utilicé la palabra en singular, en tiempo pasado en la tercera persona.En esta frase, la palabra "rompió" es el predicado.

Examen escrito:

estalló - el verbo;

(verdad?) - Estalló;

NF- Romper;

1 spryazh., Unidad.número de tercera persona.

¿Qué hacer?- Rompí - el predicado.

adverbios de análisis morfológico:

1. Parte de la palabra valor común.

2. Sin Inflexiones.

3. Miembro de la propuesta.

palabras de análisis de la muestra «rápidamente» la propuesta «El cielo corrió rápidamente a través de las nubes oscuras".

examen oral: «Fast" - habla.Indica signo de la acción: Ran - Fast (¿cómo?).Palabra Inmutable.La propuesta es un hecho.

Examen escrito:

rápido - adverbio;

corre (¿cómo?) Rápidamente;

signo de la acción, sin cambios.;

Cómo?- Rápido - hecho.