Les méthodes scientifiques de la cognition.

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terme «méthode» comprend une pluralité d'opérations et les méthodes de compréhension théorique et pratique de la réalité.La méthode offre à une personne un système de principes, de règles, les exigences, après quoi il peut rapidement atteindre la cible.Il est un domaine particulier de la connaissance, qui accorde une importance particulière à l'étude des méthodes, il est appelé méthodologie.Sa tâche principale est d'étudier les caractéristiques des méthodes de la connaissance: l'origine, la nature et l'efficacité.Méthodes

de connaissances sont divisés par l'ampleur des applications dans le processus de la recherche scientifique.A les mêmes méthodes scientifiques de la connaissance sont divisés en deux groupes: la métaphysique et dialectique.Au milieu du XIXe siècle techniques métaphysiques de plus en plus supplantés dialectique, en raison du développement rapide de la science.Dialectique de groupe sont des méthodes scientifiques de la cognition, qui sont largement utilisés dans une variété de domaines scientifiques, à savoir, il a une assez large gamme d'applications.

Observation est toujours le principal instrument d'accompagnement des méthodes scientifiques de la cognition.Il a toujours joué un rôle très important dans la connaissance scientifique, car il vous permet de recueillir une énorme quantité d'informations sur l'environnement.L'expérience a appelé plus complexe par rapport à la méthode d'observation empirique conscience.Il implique une exposition délibérée, active et bien contrôlée au chercheur directement à un objet pour l'étude de ses relations, de propriétés ou d'autres parties.L'expérience a un certain nombre de caractéristiques inhérentes: expérience

  1. nous permet d'étudier le sujet dans sa forme pure, éliminant divers facteurs négatifs qui entravent le processus de recherche.
  2. Pendant l'expérience, le sujet peut être mis dans les conditions inhabituelles et extrêmes.
  3. Pendant l'expérience, vous ne peut pas interférer dans son développement, et d'ajuster le cours ultérieur de l'expérience.
  4. faire une expérience peut être un certain nombre de fois que nécessaire pour obtenir des résultats fiables.

Préparer et animer une expérience scientifique nécessite certaines conditions de la part de l'expérimentateur.

donc mener une expérience scientifique:

  1. jamais fait au hasard.L'expérience était toujours présuppose l'existence d'un objectif strictement formulé de l'étude.
  2. jamais fait à l'aveuglette.L'expérience est toujours basé sur des hypothèses théoriques.
  3. pas mené non planifiée.L'entrepreneur doit avoir un plan préliminaire de l'expérience.
  4. nécessite toujours un certain matériel technique nécessaire à sa bonne exécution.
  5. exige un haut niveau de spécialisation de personnes qui seront engagés dans l'expérience.

dialectique et la métaphysique - est non seulement un concept philosophique, qui est fondée sur la base de méthodes scientifiques de la cognition.Ceci est la plus grande connaissance générale des techniques qui nous permettent de comprendre non seulement l'image scientifique du monde, mais aussi de développer sa propre théorie de la découverte.

Connaissance et utilisation des méthodes scientifiques de la connaissance ne pas exclure l'utilisation de méthodes scientifiques privés et spéciaux de la connaissance des différents phénomènes.Méthodes Chastnonauchnogo de connaissances sont un ensemble de principes et méthodes de la connaissance, des procédures et des techniques scientifiques, qui trouvent une application dans un domaine particulier de la science, correspondant aux principales formes de la matière en mouvement.En règle générale, ces méthodes appartiennent à la mécanique, la chimie, la physique, la biologie, et certaines sciences humaines.

Bien qu'une variété de méthodes d'apprentissage utilisées dans divers domaines de la science et de la technologie, tous les scientifiques luttent pour le même objectif - pour rendre possible une image plus précise du monde.Très probablement, dans un proche avenir, ils vont réussir.