Méthodes d'enseignement des langues étrangères: directs, communicatives

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souvent désespérés d'apprendre une langue étrangère, en rappelant son expérience de l'école, attirés par des promesses de rapidement appris la langue à l'aide de la méthode la plus récente.Souvent, il n'a pas de distinction entre ce qui est une méthode d'apprentissage d'une langue étrangère, et que - les méthodes privées.Beaucoup peut être entendu en jouant sur la méthode, divers programmes d'auteurs.Nous passerons en revue les méthodes et techniques de l'apprentissage d'une langue étrangère actuellement existants et mettre en valeur leurs avantages pour traiter ceux ou d'autres problèmes.

1. La grammaire-traduction traditionnelle et la méthode lexicale et grammaticale moderne

Cette approche traditionnelle à l'apprentissage dans sa forme la plus pure utilisée dans les écoles et les universités jusqu'au milieu du 20e siècle et plus.L'éducation a été basée sur une solide base de la grammaire et de mémorisation (vocabulaire dans notre pays - le vocabulaire idéologiquement correct et de peu de communication réelle).La compétence principale maîtrisé par ceux qui ont réussi à garder l'intérêt pour la langue et n'a pas renoncé au début d'une route longue et difficile - une lecture et la traduction des textes, souvent - une attention hautement spécialisé.

Malgré les lacunes de cette méthode - la faible motivation des élèves, la formation d'une barrière de la langue, l'incapacité de communiquer dans des situations réelles - il a ses avantages.Tout d'abord - ce qui est une solide connaissance de la grammaire.Cette méthode est adaptée pour les étudiants avec la pensée analytique, qui est une grande structuration ainsi que de la matière et la présence d'une explication logique à ce phénomène, mais toutes les cartes claires et des tables dans ce cas ne sont pas la bonne aide.

Après des décennies pendant lesquelles les méthodes traditionnelles de l'apprentissage d'une langue étrangère ont été soumis à la critique approfondie, il était temps de prise de conscience de ses avantages.Et aujourd'hui, dans sa forme avancée, cette méthode est connue comme lexicale et grammaticale.Attention est accordée à tous les quatre compétences linguistiques, qui est non seulement la lecture et l'écriture, mais parler et écouter.Il a été utilisé avec succès par de vieille école »et les enseignants vous permet de démontrer les similitudes et les différences entre les langues indigènes et étudiés.

2. méthode communicative

Il est fondamentalement opposée à ce qui précède.Comme son nom l'indique, il est conçu pour enseigner communiquer.Il nécessite l'environnement d'apprentissage plus naturel et un réel besoin dans l'interaction.Méthode communicative implique professeur de communication et étudiant dans la langue cible, explication de grammaire est minimisé.On suppose que ce doit être assimilée de manière intuitive.Erreurs dans les discours que possible, ne peuvent être fixés à moins qu'ils entravent la compréhension.La mise en œuvre de cette méthode a commencé avec le 1970 avec le dépôt de deux auteurs étrangers et nationaux.Il a permis à beaucoup de se débarrasser de la barrière de la langue et d'apprendre à comprendre la langue et la parler beaucoup plus rapide.D'un intérêt particulier est éveiller et moderne, guide coloré avec un contenu pertinent.Des résultats particulièrement bons élèves atteints d'âge scolaire primaire qui ont une motivation suffisante lors de l'apprentissage d'une langue qui se passe vraiment sur le chemin «naturel».Aujourd'hui, la méthode communicative est reconnu que la formation du groupe plus efficace et est adapté pour la plupart des apprenants de langue.Cependant, elle nécessite un haut niveau de formation des enseignants.Il ya un manque de compétences et la compréhension des principes de base de cette méthode est lié sa critique, dont l'essence est de veiller à ce que l'élève n'a pas appris à parler correctement et ne pas propre grammaire.Ce ne sont pas tout à fait vrai, parce que beaucoup dépend de la période de l'étude, et des efforts déployés par l'étudiant.Techniques

, formes et techniques

La plupart des établissements d'enseignement dans la publicité que vous pouvez entendre dans la salle de classe en utilisant les dernières méthodes d'enseignement d'une langue étrangère.Plutôt, nous parlons de différentes formes d'enseignement (méthode d'immersion, audiolingvalny etc.).Ici, le mot «méthode» doit être compris non pas comme une approche fondamentale, mais comme une façon de présenter les connaissances.En particulier, beaucoup de gens disent que l'utilisation de méthodes interactives d'enseignement d'une langue étrangère.Ici, nous parlons est certainement ressource en ligne utile, ce qui est plutôt une aide, plutôt que des méthodes.Une forme populaire de la formation et lors de la communication avec l'enseignant se produit, par exemple, via Skype.

En résumé, on peut dire qu'aujourd'hui il est devenu clair que les méthodes d'apprentissage d'une langue étrangère choisie sur la base des objectifs et des caractéristiques du groupe ou d'un élève en particulier.Il convient de distinguer les formes et les méthodes d'apprentissage et de comprendre qu'aucune des méthodes ne vous permettra pas d'apprendre la langue pendant 2 mois sans faire leurs propres efforts.