L'ambiente pedagogico tema dell'educazione valori umani spesso diventa rilevante in tempi di perdita - nella commissione di determinati reati bambini.Sviluppo e attuazione del progetto tematico di asilo contribuiranno a plasmare questi valori come parte del programma educativo.I principi di educazione - l'idea principale del progetto, quindi, in base alla sua meta: la formazione delle idee e l'atteggiamento positivo nei bambini in età prescolare a valori universali basati sulla secolare cultura.
mezzo per risolvere questo problema è quello di utilizzare attivamente al processo di formazione dei racconti popolari.Quasi ognuno di loro risolto il problema della famiglia, la sicurezza della vita dei bambini e degli adulti, l'interazione di fratelli e sorelle, figli di comunicare con i loro coetanei, l'atteggiamento di valori materiali e le loro responsabilità nella famiglia.Con racconti attuato i principi di educazione sociale, i bambini diventano disponibili per i loro valori fondamentali - amicizia, la lealtà agli amici, la responsabilità per l'altro.Il contenuto di tutte le fiabe o il suo frammento può essere un punto di riferimento per la discussione e la promulgazione di un rapporto reale di bambini per discutere le loro azioni e le ragioni di questo o quel comportamento.Principi
di educazione dei figli:
- il principio di sistematica, in cui la conoscenza dei bambini sono in un certo sistema: in ogni gruppo di età ha sviluppato periodicità conoscenza dei bambini con racconti popolari (il gruppo dei più giovani - 1 volta al trimestre, gruppo di media e di alto livello -1 volta al mese);
- il principio di integrità, in cui vi è la copertura di tutte le unità strutturali del processo pedagogico un unico scopo e conseguimento dei risultati programmati;
- il principio della scienza, in cui lo sviluppo del progetto è organizzata sulla base della ricerca scientifica per determinare l'attività di impatto diagnosi del progetto, il monitoraggio del livello di sviluppo delle qualità socialmente significativi in bambini, lo sviluppo di capacità tecnologiche di formatori;
- principio prirodosoobraznosti, in cui i bambini imparano a conoscere racconti popolari in base alle loro caratteristiche di età;schema sviluppato di preferenze dei bambini in età durante la lettura del racconto popolare su cui è possibile integrare il contenuto della formazione in opere altrui.Principi
di istruzione sono ampiamente utilizzati per la costruzione di educazione dei bambini, t. E. Per servire come strumenti di selezione, metodi e forme di presentazione del materiale.Affidamento su di loro è la selezione del contenuto della formazione - ha evidenziato i valori che è necessario formare in bambini in età prescolare.Questo - la salute, la famiglia, la bellezza di madre natura, la conoscenza, l'amicizia e l'auto-miglioramento della squadra.Principi
dell'istruzione in pedagogia e in educazione della prima infanzia si basano su principi generali:
- il principio di conformismo culturale, quando il processo educativo è organizzato tenendo conto delle caratteristiche della regione, nel suo contenuto predominio osservato di folklore etnico (racconti popolari, leggende, miti e piccole forme popolari);
- il principio di una sorta di educazione laica - quando l'incontro con racconti popolari governato promozione di qualsiasi religione, ideologia e politica;
- il principio di umanità - viene fatto affidamento sul rispetto per il singolo bambino, i suoi genitori;presta particolare attenzione alla selezione dei metodi di educazione orientamento umanistico (accordo di cooperazione, creando una situazione di successo, etc.).Principi
dell'educazione di pedagogia di solito separate sui principi degli alunni - la prima forma di credenze, atteggiamenti, valori bambini - insegnanti e principi che sono già ben stabiliti, scientificamente idee sonore.Solo la loro unità rende il più rapidamente raggiungere i loro obiettivi, t. E. La formazione dei valori umani in bambini in età prescolare.
