Come aiutare la persona a sviluppare un mistero su neve per i bambini?

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Cognizione bambini del mondo è diversa dalla formazione degli adulti.I bambini tendono ad esplorare i dintorni con la fantasia, le fiabe, poesie.Questa direzione può essere prezioso mistero.A proposito della neve (per i bambini non importa quello che risolveranno), su animali, piante e così via E., La cosa principale -. Il processo.Questa presentazione di informazioni può portare molto più benefici che la dichiarazione secca dei fatti.

Lezioni di sviluppo del linguaggio nel gruppo primario e secondario

Ad esempio, un mistero su neve per bambini dà un sacco di spazio per la fantasia e la motiva a confrontare neve con qualsiasi oggetto.Per i bambini molto piccoli, è meglio usare breve distico o stanza di quattro versi, in cui la risposta è nascosta sotto una rima adeguato alla fine.Ad esempio, un tale mistero su neve per i bambini saranno probabilmente essere facilmente risolti:

lanugine bianca dal cielo -

Nelle mani di noi vola ... (fiocchi di neve).

molto semplice e conciso: bambini determinare contemporaneamente i fiocchi di neve di colore e la loro somiglianza con una piuma.Di solito tali enigmi con risposte su neve che suggerisce rima alla fine della linea, portare i bambini una gioia speciale.Classi

sul mondo esterno per il gruppo più anziano

sessennio devono necessariamente scegliere solo semplici indovinelli in rima.E buona per il testo più segni dell'oggetto.Questo è ancora più importante in classe per lo studio del mondo.Ci può già essere utilizzato da un altro mistero su neve per i bambini, in cui la risposta non è in rima versi poetici:

a noi dal cielo volare - tace.

Sul terreno, non piange.

Un calore come mai -

verrà eseguito e zarevёt!

E 'abbastanza difficile da risolvere sui propri figli.Pertanto, siamo in grado di dare tali enigmi con risposte su neve o suggerimenti sotto forma di immagini e foto.

ultime due righe da chiarire.Perché l'arrivo della corsa neve primaverile?E perché egli ruggirà?

Insieme ai figli l'educatore deve garantire "destino" di neve.In primo luogo, volando dal cielo prima neve.Misteri confrontano metaforicamente con mosche bianche, stelle cadenti d'argento, in calo del cigno.In pieno inverno è di solito la terra intera è coperta di neve.Lasciate sciogliere e, a volte può cade fuori uno nuovo.Infatti, il verbo "non urlare" è qui usato per contrastare la fase successiva della sua "vita".

Con l'inizio di calore è un disgelo attiva.Ci sono pozzanghere, poi corsi d'acqua che drenano nello spazio sottostante.Che upotreblёnnomu spiegazione nel puzzle del "run" verbo.I bambini sono ricordato che i ruscelli mormoranti, e in alcuni luoghi anche un modulo in miniatura cascate, a volte producendo un bel po 'di rumore.Qui l'autore, e le confronta con il suono di Roaring svegliato dopo l'ibernazione bestia.

belle arti per bambini

un segreto che i bambini amano disegnare.E 'importante insegnare loro a vedere la bellezza nel quotidiano, per essere in grado di riflettere la bellezza della natura nella foto.Saranno molto interessante imparare a disegnare la prima neve.Misteri contribuiscono senza dubbio Carry immagini disponibili nella fantasia di un foglio di carta.Di

Cosa tappo apparso sugli alberi al mattino?

abbiamo guardato fuori dalla finestra - molto sorpreso!

Sul terreno è un tappeto - liscio, bianco, pulito.

È argenteo sotto il sole, come un soffice gatto.

Lezioni di lavoro manuale

buon uso per la fabbricazione di puzzle e applicazioni invernali.

Molto tranquillamente venuto, ma non è un ladro.

Tutto nascondeva in giro, ma non moquette.

White era ancora in cantiere -

scolpisce una donna tutti i bambini!

dovrebbe essere prima di iniziare a definire le proprietà di base della neve: il suo aspetto, colore.E 'anche utile per scegliere il confronto neve: soffice pelliccia animale indumento, coperte, tappeti, tovaglia bianca, cotone idrofilo.

Da ciò si può concludere che l'applicazione utilizza una varietà di materiali.Ad esempio, questi possono essere di lana o panno bianco morbido con una piccola pila: pile, flanella.