de motivare elaborat de diferite școli de gândire într-o perioadă istorică lungă, și a format astăzi o mulțime de abordări științifice la explicarea acestui fenomen.ANLeontiev, de exemplu, crede că motivul și motivația în psihologie este un întreg domeniu de interes științific, în care analizează problemele legate de abilități, dinamica proceselor mentale asociate cu cunoștințe și stăpânirea.Deoarece răspunsul la întrebarea, ceea ce este motivul, el a căutat sursele sale - practică.Această abordare este numită stiintelor cognitive, în cazul în care conștiința și cunoștințele sunt centrale.
Alte abordări au investigat motivația ca un factor de origine comportamentale și sens.În special, Atkinson a dezvoltat un concept care, în plus față de real-aspectul cunoașterii considerat motiv ca un regulator de comportament, care este, semnificația ei se extinde pentru a include aproape întregul domeniu al relațiilor sociale.
în forma cea mai generală de motive poate fi interpretat ca motive stabile de a săvârși oricare acțiunilor umane, acțiuni sau comportamente ale unui anumit stil de viață.Motivation, în acest context, apare ca un proces dinamic, care include inițializarea a comportamentului uman, pentru a determina direcția de acest comportament, explicația lui de ei înșiși și pe alții, și activitatea organizației, adică durabilitatea activităților, în conformitate cu motivul.
Înțelegerea a ceea ce este motivul caracteristicile parametrilor sursă a nevoilor umane.Acest manifestat puterea lui, frecvența și apariția simptomelor, metode și modalități de punere în aplicare.Un alt motiv de important ca conceptul devine studiul de activitate umană obiectiv.Aici natura sa se manifestă în faptul că acestea sunt determinate de relevanța obiectivelor și a gradului de conștientizare.Faptul este că motivația de comportament este adesea văzută ca o
conștient și inconștienta mai sistematic să-și imagineze ceea ce motiv, ceea ce interpretări științifice a adoptat și dezvoltat în știință, cel mai bine este de a arăta conținutul conceptelor dezvoltate în psihologie cu privire la această problemă,.Teoria evoluționistă a lui Darwin
dat impuls la studiul de natura psihica a omului în primul rând la nivelul instinctelor.Freud Makdaugoll, Pavlov și alții au încercat să explice mai multe (dacă nu toate) forme de influență a comportamentului uman instinct, care este văzută ca principal setarea motivațional.Apoi, limitările o astfel de interpretare a dus la apariția teoriei comportamentale (behavioristă).
Această tendință în psihologie cel mai clar în lucrările primit clearance-ul Watson, Hull, Skinner, în care au încercat să explice ceea ce determină comportamentul motiv, factorul-stimul reactive.Contribuție semnificativă la dezvoltarea acestui domeniu de psihologie și cere ceea ce motiv și care este natura sa, prin Bernstein și Anokhin.
În a doua jumătate a secolului trecut, o doctrină bine-cunoscut de "societate de consum universal", unul dintre teoreticienii care a fost William Maslow.Reprezentanții motivului școlii științifice tratată ca un fenomen dinamic, în curs de dezvoltare în conformitate cu evoluția nevoilor umane.Aceștia sunt cei reprezentate după cum urmează.Cumpărători, sunt formate secvențial și însoțească toată viața umană.Dinamica acestora sunt după cum urmează: apar primele și dezvoltarea fiziologică (foame, sete, etc.) are nevoie de, și apoi, succesiv, nevoia de securitate, apartenență și iubire, să respecte, cunoștințe și competențe (cognitiv), auto-actualizare (realizarea obiectivelor lor).În paralel cu acest proces este dezvoltarea sferei motivațional al persoanei, care poate fi amânată în raport cu necesitățile, și, probabil, înainte de ei.Această disonanță și armonie, în cele din urmă, determinate de comportamentul unei persoane în societate.
