Tipuri paranazale in stand rusă, în funcție de relațiile semantice dintre părți ale unei pedepse complex.Dar, mai întâi, trebuie să înțelegeți că, în calitate o propoziție foarte complex (sau CPR), și modul în care aceasta este diferită de slozhnosochinennogo (MTP) fratele lui.
diferență lor principal constă în forma de comunicare care definește relația dintre părțile acestor tipuri de propoziții complexe.În cazul în care MSP avem de-a face cu legătură coordinativi (ca s-ar putea ghici, pe baza același titlu), RDC - cu subordonare.
legătură coordonare anticipat inițial "egalitatea" între părțile, adică,fiecare predicativă singur (propoziție simplă ca parte a unui complex) poate funcționa separat, fără pierdere de sens: soare Tender mai strălucit căldură și clare, și fiecare ramură a ajunge la el frunzele sale sunt încă tineri.
ușor de ghicit că o parte a propunerii în RDC sunt ca un fel de relație.Principala propunere în el "administrează" subordonat.În funcție de modul în care se întâmplă acest lucru este managementul, următoarele tipuri de paranazale: Tipuri
| paranazale | valori | Întrebări sindicate | , discursul uniune | oferta Exemplu | |
| Identificarea | substantivul în clauza principală | Ce? | Cine, ce, unde, în cazul în care, în cazul în care, cine, cum | am dat din greșeală peste o scrisoare (ce?), Care a fost scris înainte să mă nasc. | |
| izjasnitelnyh | Aparțin verbe | de caz intrebari | Ce e de plac, cum ar fi, etc. | eu încă nu înțeleg (ce?)Cum sa putut întâmpla acest lucru. | |
| adverbial loc |
| Indicați scenă | Unde?Locație?În cazul în care? | În cazul în care, în cazul în care, în cazul în care | Sa dus acolo (unde?), În cazul în care florile infloresc pe tot parcursul anului.Timp |
|
| indica durata | Când?Pentru cât timp?De când?Până la ce oră? | Odată atunci, și așa mai departe. | am înțeles în acel moment (când?), Când a fost prea târziu. | |
| condiții | În ce condiții? | dacă, dacă ... apoi | voi ajuta să rezolvați problema (în ce condiții?), Dacă aveți timp. | ||
| motive | clarifică cauza unei acțiuni | Din ce motiv?De ce este asta? | că, pentru că, pentru că, pentru | Peter nu a putut răspunde la întrebarea (de ce?), Pentru că el nu a fost pregătit pentru asta.Scopul | |
|
| indică scopul pentru care acțiunea are | Pentru ce?Ce?În ce scop? | la | pentru a vedea personal acest lucru, el a venit personal la directorul (de ce?).Anchetă | |
|
| Arata-ne rezultatul unei acțiuni | În consecință a acestei? | Deci | Ea sa uitat atât de elegant, astfel încât ochiul nu ar rupe. | |
| modus operandi | Cum?Cum? | Cum, însă, ca și cum, ca și cum băieții | concurat atât de (cum?), Ca si ei urmarind haită de câini flămânzi.Măsură | ||
| și studii | În ce măsură?În ce măsură?În ce măsură? | În ceea ce privește faptul că, în calitate de | totul sa întâmplat atât de repede (în ce măsură?) Că nimeni nu știa că era prea târziu.Comparație | ||
|
| cărora le place?Cum ar fi?OMS?Ce este asta? | Cum, însă, în cazul în care peste | Tipul ăsta sa dovedit a fi mult mai deștept (decât oricine?) Decat colegii sai. | ||
| concesii
| ciuda acestui fapt? | Deși, în ciuda, chiar dacă, așa cum ... nu, să | Să acest lucru pare greșit, dar eu cred (în ciuda ce?). |
pentru a determina mai precis tipurile de accidentale, vă întreb doar dreptul de sentința principal (sau un cuvânt în ea) a persoanei aflate în întreținere (a subordonat).
