Verodostojna Songs Z uvedbo standardov druge generacije

današnje mladine so zainteresirani za delo v tujem jeziku izvajalcev.Informacije, prostor obstaja veliko različnih tematskih pesmi.Kot otrok se morate naučiti nadzirati ta prostor in razvijajo svoje sposobnosti iskanja (jo prisiliti, da razmišljajo in sprejemanje odločitev), mora učitelj aktivno razvijajo vaje za izboljšanje motivacije za učenje in razvoj študenta.Konec koncev, samorazvoj in self-izobraževanje igrajo pomembno vlogo pri usposabljanju.

Po standardih druge generacije učitelja je potrebno oblikovati nadpredmetnye komunikacijo v razredu, tako da študenti dobijo in uporabljati znanje v praktičnem življenju, in spoznal, kaj je potrebno za učenje tujega jezika.In kot nadpredmetnye komuniciranja - je univerzalen način izdelave in uporabe informacij, verodostojno pesem je ena od možnosti, da boste prejeli različne informacije.

1), v izvirnem pesmi vsebuje številne tematske informacije, polne besedišča in osnovnih izrazov, ki so nato učenci lahko uporabljate za pogovor s tujimi državljani Sco

rpions ("veter sprememb" -politics);Madonna ("American življenje" - moderna družba);Avril Lavigne ("Sk8er Boy" - najstniki težave).

2) za oblikovanje slovničnih znanj lahko uporabite tudi avtentične pesmi.Queen ("Mi smo prvaki" - Present Popolni)

3) pesmi prispevati k izboljšanju sposobnosti izgovorjave, intonacije.

lahko 4) Glasba v razredu služi kot psihološko razrešnico, in s pomočjo pesmi, ki jih lahko opravi fizično vadbo, da shranite zdravje študentov.Črna čipka "Jaz sem glasba človek." (Pesem je izvedena z gibanji, ki igrajo različne instrumente)

5) spodbudila pesem monolog, spodbujanje razvoja tako pripravljene in nepripravljene govora.John Lenon "Imagine"

tuji jezik pesmi bomo lahko resnično pomaga pri poučevanju otrok, vendar ne moremo in ne pozabite, da vadba ne morajo biti suhi:

VAJA pesem "Kako čudovit svet» (Louis Armstrong)

http://zaycev.net/pages/130/13046.shtml Poslušajte pesem in zapolniti vrzeli z besedo, ki jo slišimo (glagol ali pridevnik):

Ne moreš dati delo in da se zdi, da smo uporabili nekajkaj koristnega v razredu.Bodite prepričani, da zastavlja vprašanja študenta: Kaj je razpoloženje umetnika?Kje je?Pustimo, da se otroci mislijo!

Seveda, vsi novi leksemov in slovničnih konstrukcij, študenti bodo lahko vadite v dialogih.

VAJE pesem "I have a dream" (Abba) http://www.sefon.ru/mp3/ABBA/I_have_a_dream

Odgovorite na naslednja vprašanja:

1. Kaj sezona je to?

2. Kaj razpoloženje je pevka imela?

3. Kakšne sanje je podpisnik imeti?

4. V čem je podpisnik verjameš?

5. Kako naj bi te sanje pomaga podpisniku?

6. Katere sanje imate?

7. Ali glasba resnično pomagajo pri soočanju s težavami?

Ask učil te pesmi?Ali moram ukvarjati z ovirami v življenju?Kaj storiti, ko je pravi čas?Kaj ste pripravljeni, da izpolni svoje sanje?S postavljanjem vprašanj, kot je ta, učitelj spodbuja otroke k razmišljanju in komunikacijski dejavnosti, in kaj po standardih druge generacije

Torej avtentične pesmi pomaga vključiti otroka v učnem procesu zahtevano, ga pripelje do znanja in dvigniti pozitivne osebne lastnosti osebe in spoštovanje kulture v tujinijezik.Ter popoln material za izvajanje zahtev druge generacije.

Toda v vsakem primeru pa ne smemo pozabiti na avtorske pravice izvajalcev, zato se pred jemanjem tega ali to pesem, izberite poseben prehod, ki ga lahko uporabite v razredu.