концепция на мислене е много дълбок и многостранен.На пръв поглед, това понятие може да представлява конкретен умствен процес или дейност, свързана с анализ и синтез на нещо.Все пак, има няколко разновидности на мислене, и всеки от тях има свои собствени характеристики и функции.По този начин, способността да се трансформират информация за реалните неща в знаци, а след това направи някои манипулации с тези герои, и в крайна сметка да се практикува разумно предходно решение - не е нищо друго, освен абстрактното мислене.С други думи, способността за отделяне свойства на обекта от самия обект.Например, умствен процес, използван при решаването на проблема с помощта на чертежа: мъж четене на текст носи стойност на хартията, като се има предвид решението, поглеждайки към данните за снимки, и отговаря на въпроса.
абстрактното мислене започва да се развива в детството, неговото формиране е знак за способността на детето да се види в някои чужди тела свойства.Например, формата на локви по пътя прилича на животинска форма на строителни елементи - фигури, облаци - невероятните приказни герои.Развитието на този тип умствена дейност насърчава образуването на творческите и интелектуални способности на детето.По този начин, на практика всички математици, композитори, учени, писатели и режисьори да мислят по този начин.
Подобно на повечето човешки умения, може да се развива абстрактното мислене.Забележително е, че обучението спекулативно процес често се извършва в една игра, която със сигурност ще хареса на децата.По-специално, можете да предложите на вашето дете да играе в сдружението: да покаже име или предмет и поиска да каже това, което той е като.Също така е отличен начин да се развие този тип мислене е в сянка театъра като сянка - това е вярно, абстракция, което позволява достатъчно да мечтая и да мисля.
Хората с добре развита спекулативно мислене, могат да видят ситуацията от различна гледна точка, да мислят и да задълбочи своите заключения изцяло потопени в изследваната територия.
Въпреки това, високо ниво на интелигентност е необходимо да се разработят други видове умствена дейност.От това следва, че vyshenapisannogo абстрактното мислене се развива умствено (вътрешна) реч, която може да бъде много дълбока.Но най-вече в главата ми има определени фрази или само на думи, които сключват доста широко определение.И за формиране на речта (външни), необходими за изграждане на ясни предложения логично и граматически свързани.Значи, това е способността да се трансформират идеи в пълен мандат тя се нарича "вербално мислене."
Без допълнително обяснение е ясно, че голям речников запас, свързана реч и способността да се изразяват мисли чудех обвързващи критерии за развитието на разузнаването.С други думи, формирането на вербално мислене - съществен етап в развитието на съвременния човек.Необходимо е да се подобри външния детството, за това се препоръчва да предложи на детето си да преразкаже историята прочел или чул, да изразяват мнението си за определени ситуации, събития и т.н. D.
Друг важен умствен процес -. Математическо мислене.Тя се формира в процеса на изучаване на царицата на науките - математиката, която всъщност подсказва и името.Математическият начина на мислене насърчава развитието на лаконичен (naikrotchayshy желание да намери пътя, водещи към целта), структурирането и определението за действия и дейности, задълбоченост, точност и точност.
