за решаване на повечето проблеми в математиката средното училище изисква познания относно изготвянето пропорции.Това просто способността да се помогне не само да извършват сложни упражнения в учебника, но и се рови в същността на математиката.Как да си направим една част?Сега ние анализираме.
Най-простият пример е проблемът за които е известно, трите параметъра, а четвъртият да бъде намерен.Пропорциите са, разбира се, различни, но често искате да намерите интереса някои номер.Например, само момчето е десет ябълки.Четвъртата част е дал на майка си.Колко ябълки остави момчето?Това е един прост пример, който ще създаде съотношение.Основното нещо да се направи.Първоначално той беше десет ябълки.Нека това 100%.Това ние определиха всички ябълки на своите.Той се отказа от една четвърт от.1/4 = 25/100.Така че той е останал с 100% (първоначално) - 25% (давайки) = 75%.Тази фигура показва процента на броя на оставащите плодове на броя на наличните отново.Сега имаме три числа, които вече е възможно за решаване на дела.Ябълките 10 - 100%,
10 ябълки = 100%;
х = 75% от ябълки.
Оказва се, че 10 / х = 100% / 75.Това е основен собственост на пропорции.Колкото повече X, толкова по-голям процент от броя на оригинала.Ние решаваме този дял, и ние откриваме, че х = 7,5 ябълки.Защо момчето реши да изпрати няколко не-число, ние не знаем.А знаеш ли как да се направи пропорционално.Основното нещо е да се намери на двете съотношения, едно от които е на желаното неизвестното.Решение
пропорция често се свежда до обикновена умножение, а след това да се разделят.В училищата, децата не обясняват защо това е така.Въпреки че е важно да се разбере, че пропорционална връзка е математическа класически, самата същност на науката.За решаване на пропорциите трябва да бъдат в състояние да се справят фракции.Например, често трябва да се преведат интерес в обикновени фракции.Това е запис на 95% няма да правя.А ако просто напиши 95/100, е възможно да се извърши стабилно намаляване, а не от главния преброяване.Веднага трябва да кажа, че ако съотношение, се превърнат в две неизвестни, не може да бъде решен.Не професор няма да ви помогне.И вашата задача е вероятно да има по-сложен алгоритъм правилни действия.
Помислете още един пример, където няма интерес.Автомобилист купил пет литра бензин за 150 рубли.Помисли си колко ще плати за 30 литра гориво.За да реши този проблем за х означаваме необходимото количество пари.Можете да се реши този проблем себе си и след това проверете вашия отговор.Ако не сте измислили как да се направи пропорционално, след това погледнете.5 литра бензин - е 150 рубли.Както и в първия пример, пишем 5л - 150R.Сега ние откриваме третото число.Разбира се, това е 30 литра.Съгласете се, че двойката 30 L - долари X е подходящ в дадена ситуация.Отиди на езика на математиката.
5 литра - 150 рубли;
30 литра - X рубли;
5/30 = 150 / х.
решаване на този дял:
5x = 30 * 150;
х = 900 рубли.
Така че решението.В неговата задача не забравяйте да проверите за адекватността на отговора.Това се случва, че грешат автомобилите решения постигат нереални скорости от 5000 км в час, и така нататък.А знаеш ли как да се направи пропорционално.Също така, ще бъде в състояние да го решим.Както можете да видите, това не е голяма работа.
