Езикът е словесно съкровищницата на знанието на нацията.Той - средство за предаване на мисълта, който е формулиран с помощта на специфична структура.
модерната лингвистика - науката, която третира език не като отделен предмет, а като член на познавателната активност на човека.Проучването на ума, умствени състояния и процеси, участващи в мисленето когнитивизъм.Тази област изследва знанията и познанията, възприемане на света в хода на човешката дейност.
когнитивна лингвистика, се основава на методите на когнитивната природа.Учене на език, след това се извършва с използването на хуманитарните фондове.В този смисъл, точно обратното е количествените лингвистика.Сред методите на изследване в рамките на дисциплината прилага количествени математически средства.
когнитивна лингвистика формира от взаимодействието на редица източници.
първата е дисциплина, посветена на изучаването на функционирането на устройството и на човешкото познание.Тази наука се нарича когнитивна наука (или kogitologiey).То е резултат от клон на инженерството, изкуствения интелект.
станат втори източник на когнитивната психология.Следва да се отбележи, че такова понятие като "психология на лингвистиката," се появява през 19 век в трудовете на Вунд и други Steinthal.Когнитивна лингвистика е, поети от психологията и когнитивната концептуален модел.
език е най-важното звено в процеса на натрупване и съхраняване категоризирани опит на отношението на човека със света.В тази връзка, неговата работа се основава до голяма степен на психологически механизми.В допълнение, всеки опит се основава на паметта и възприятие.По този начин, изучаването на езика не е възможно без да се вземат под внимание особеностите на възприятията процеси, изучаването на която се извършва в рамките на психологията.
Трябва да се отбележи обаче, че отношенията между лингвисти и психолози се срещнаха с някои пречки.Това се дължи главно на стачкуващите различията в методологията на хуманитарните дисциплини двете (психология и лингвистика).
известно, че лингвистиката по време на целия период на нейното развитие се обогатили от три психология.Така че, в края на 19-ти век mladogrammatizm произхожда.В средата на 20-ти век, образувана психолингвистика, а до края на 20 век е имало когнитивни лингвистика.Заслужава да се отбележи, че всички тези дисциплини имат свои собствени характеристики.
по-голяма сложност във взаимодействието на лингвистиката и психологията са възникнали във връзка с разпространеното схващане, че всяко изследване, което се занимава с умствени категории, се отнася изключително до областта на психологията.С други думи, не е необходимо взаимодействието с други дисциплини.В тази връзка, когнитивни лингвистика се занимава повече с работници, които не разполагат с психологически (или psycholinguistic) минало (освен Slobin и Roche).Но много от идеите (например от гещалтпсихологията) са имали значително влияние върху развитието на познавателните лингвистика.
Когнитивни лингвистика и формира под влиянието на семантика.Някои изследователи смятат, когнитивни лингвистиката като "ultradeep семантиката" и като естествено развитие на семантични идеи.Все пак, това твърдение не е достатъчно.На първо място, това се дължи на факта, че много от концепциите, които са в състояние да показва когнитивни лингвистиката може да се прилага не само към семантиката, но също и за други езикови дисциплини.Например, определението на "прототип" може да се използва в диалектология и морфология, и фонология.
