Разграничаване Sciences

click fraud protection

процес на науката включва взаимодействието на противоположните процеси - интеграция и диференциация.Интеграцията е съюз на познанието.Диференциацията на науките - селекция от нови дисциплини.

На всеки етап на развитие е доминиран от един или друг процес.Диференциацията на науките е по-често при етапа на образуване, раждането на знанието.Днес преобладаващата процеса на интеграция.

Диференциация на науките, като превръщането на някои от "наченки" на знанието в независима, самостоятелна дисциплина, започва в началото на 16-ти и 17-ти век.По времето, философията е единична предишни знания, началото разделен на две части.По този начин, за да си съставят собствено философия и наука.Това последното е холистична система от знания, социални институции и религиозно образование.Заедно с тази диференциация на науките се проведе по философия.По този начин формира диалектиката, етиката, онтология, както и други области.Научното знание е разделена на отделни наука, която, от своя страна, разделени в дисциплини.В рамките на тази система се приоритет, класическата механика "Нютон", са тясно свързани с математиката от самото начало на своето съществуване.

В последващия период, диференцирането на науката продължава да расте.Този процес е бил движен от нуждите на производството и вътрешните потребности на формиране на общественото познание.В резултат на това те започнаха да се развиват активно на границата на науката.

След биолози ровене в живите, ние осъзнахме, че в клетъчната трансформация от голямо значение са химическите процеси, които започнаха по-задълбочено проучване на тези процеси.Така че има биохимия.Необходимостта от изучаването на физическите процеси в живите организми провокира развитието на биофизиката.По същия начин формира химическа физика, физикохимия, геохимия, и други области.Дисциплини настъпили на границата на три науки.Така например, оформен биогеохимията.

Разпределение на новите дисциплини е естествена последица от интензивна сложност и нарастване на знанието.Това неизбежно възниква разделението и специализацията на труда, диференцирането на преподаване.Следва да се отбележи, че разделението на научна работа има както положителни, така и отрицателни черти.Положителен аспект е възможността за по-задълбочено изучаване на явления.В допълнение, производителността се увеличава и учени.Негативната черта е стесняването на хоризонти на академичните среди.

Заедно с процеса на подбор на нови дисциплини случило и взаимно проникване, сливане райони.Интеграцията изтриват някои граници на познанието, имаше сдружение на много методи.Както беше отбелязано по-горе, процесът на обединение е по-характерни за съвременната наука, в която активно за развитие на различни научни дисциплини.Те включват, по-специално, на синергиите, кибернетиката и други.

развитие на науката, следователно, е диалектически процес.Това е съпроводено с отделяне на някои интеграция на други дисциплини, е проникване на различни посоки, взаимодействието на различни идеи и методи на познаването на света.

комбиниране науката днес е все по-чести.Това се дължи главно на необходимостта за решаване на различни проблеми на глобално естество, предизвикани от практическите нужди.Например, една доста трудна задача на изследването на космоса е причинил необходимостта от съчетаване на усилията на учени от различни специалности.За да се реши неотложните проблеми на околната среда изисква тясно взаимодействие между хуманитарните науки, естествените науки, е важно и те произвеждат синтез на методи и идеи.