Реч ситуация и неговите компоненти

С него сме изправени ежедневно и не веднъж.В него можем да вземем като активна част и да запази неутралитет.Тя причаква за нас в дома, на улицата, на работа, в магазина, транспорт ... Вие все още не разбра какво или кого е?Не?Тогава нека представим: Majesty й положение реч!И ние ще започнем нашето познанство, разбира се, с ярки примери.

реч ситуация: примери

Запомни Съветския лирична комедия Елдар Рязанов на "Office Romance"?В една от първите сцени безпомощния, стеснителен старши статистик Новосел приятел по време на парти в един приятел се опитва да "удари на" шефа си, "безсърдечен" и "безчувствен" Калугин-mymra, но всичките му опити са неуспешни.Защо е така?Причините са много, но една от тях е банално проста: ". Това, което е ситуация реч" на участниците в диалога е просто различна визия на въпросСега, първите неща, на първо място.

Членове реч ситуация на практика

Така всяка ситуация на словото комуникация предназначени предимно участници.Те са големи и малки.В нашия случай, Анатолий Калугин и Новосел Efremovich - са основните участници, които се нарича говорещия и слушателя, или адресатът и подателя.По време на предаването на техните роли се променя постоянно.Това е характерно за диалога, спряно - за спора, а това е невъзможно - за красноречие.Малки партии в ситуацията на речта и действа Samohvalov Ryzhov - близки приятели и колеги Novoseltseva които основно играят ролята на наблюдатели и съветници.Смята се, че наблюдател - пасивна позиция.Все пак, това не е вярно.Дори и без пряко участващ в диалога, това може да повлияе на неговия курс, които виждаме в примера е описано.

Връзки

Сега, отношенията между страните.Това е друг важен елемент на "речта ситуация и неговите компоненти."Като говорим за това, на първо място да се има предвид не е взаимоотношение буквално и социалните роли на говорещия и адресатът.В случая, описан връзката между Калугин Novoseltsev определя като "най-високо-подчинен".Въпреки това, дори и тук не е стабилност.Всичко зависи от условията и обстоятелствата.В официална обстановка, на работа, в офиса, по време на бизнес срещи трябва да се поддържа категорично и бизнес комуникация стил.Но ако "сцена" се прехвърля от офиса на касата в нормалната домашна среда - Samohvalova апартамента, има промяна на пейзажа: музиката, празничната трапеза, гости ... С една дума, положението става неформален, съответно, както и ролята на социалните промени, стил на комуникация.

неправилно оглед на положението

Но "старите" трудно да не забележите това, игнорира неудобни опитите за ухажване от колегите Novoseltseva, и в разгара на всеобщо веселие продължава да поддържа тонуса на официален бизнес.Не е ясно и с цел принудителен полов акт.Неотложна и перспективата, като основна цел дефинирането на бизнес комуникация, не означава, обаче да кажа нищо повече.Въпреки това, плах, срамежлив, "старши статистик" - дали от опита на страх, дали от получената коктейла - също минава на ръба на това, което е разрешено.След няколко опита да очарова спътник, причиняващи им пеене, четене стихотворения и танци, никога не получи нужното признание, той е отворен пред гостите нарича Людмила Prokofievna "безсърдечен" и "безчувствен".Смешното страна на ситуацията там.Но това е, така да се каже, речта ситуация, примери.Това, което казва?

понятието "реч ситуация»

Един от разделите на лингвистиката е lingvopragmatika.Това е наука, която се занимава с изучаването на практическото използване на езика, т.е.. Д. Как човек използва на "словото", за да повлияе на получателя, както и това, което се отразява характеристиките на човешкия говор и поведение в процеса на комуникация.Ситуация, реч, в този случай е именно основната концепция на езиковите прагматика, въз основа на която провежда фундаментални изследвания.Тя се състои от няколко компонента: участниците в комуникацията, отношенията им, предмет на комуникацията, вътрешни и външни условия за комуникация.Реч ситуация и нейните компоненти са представени подробно по примера на нас сцени от филма, така да се каже, на практика.За по-добро разбиране на теорията могат да се използват в схемата предложен NI Formanovskaya и допълнена ТА Ladyzhenskaya.Какво е положението на словото и неговите компоненти може да се вижда ясно на фигурата по-долу.

адресирани

Както за участниците в диалога, ние вярваме, могат да възникнат въпросите: изпращача и получателя на помощта - този, който говори, и този, който слуша.С други думи, на подателя инициира ситуацията на речта, той е активен участник в нея.Може би и двете говорене и писане, в зависимост от това как и в каква форма се говорят - писмено или устно (шеста позиция в таблицата за "речта на ситуацията" на).Схемата, както виждате, е съвсем проста.Смята се, че ролята на подателя често тактически изгодно, тъй като в него се посочва предмет, тона и темпото на комуникация.Тя "директор" на действието и, следователно, той има специални права: той насочва разговора обратно на пистата, и, съответно, може да коригира своите срокове.

адресат

Въпреки това, както се казва, всичко в този свят е абсолютно и относително по същото време.Следователно, ролята на получателя в диалог - не винаги е пасивна позиция.По време на разговора, на слушателя изпълнява редица операции, необходими rechemyslitelnyh като:

  • контролира обема на това, което той съобщава,
  • разбиране контрол,
  • генерализация,
  • дефиниции на понятия,
  • позиции за регулиране.

Всички тези точки се изпълняват с необходимите реактивни забележки: "Благодаря за информацията", "Разбира се", "С други думи, според вас ..." "Ако ви разбирам правилно ...".Между другото, всяка реч ситуация, независимо дали това е за запознанства, поздрави, поздравления, имат определен набор от стабилни фрази и изрази - ". Формулата на словото ситуация" на така нареченатаС тези клишета дестинация може да се възползват от инициативата и да продължи да действа в ролята на говорител.

социален характер на отношенията

невъзможно да се откаже или да омаловажат значението на социалната роля на communicants.Представете си, че една майка, точно като топъл разговор с дъщеря си по време на закуска, час по-късно, училището служи като учител на детето си.Връзки променят.В един от случаите, те действат като "родител-дете", друг - "учител-ученик".Съответно, ситуациите, речеви, речта и техните роли ще бъдат съвсем различни.Всеки, който не разбира или не видите разликата, не контролират ситуацията, обречена на неизбежните проблеми.

социална роля може да бъде фиксирана и променлива.В първата група са тези, които са определени от съобщението на пода член, възрастта му, семейните връзки, и така нататък.За втората, редуващи се роли включват тези, които определят социалния статус и социалния статус на причастник по време на комуникация по отношение на другата,. "Учител - ученик", "Head-роб", "родител-дете" и така нататък Г. Показатели за социалностатус е със статут на услуги и социално, постижения, просперитет.Environmental условия

комуникация

комуникация на външни условия включва времето и мястото на комуникация.На въпрос за това дали те са важни и които играят роля в процеса на комуникация, можете да използвате като пример забележките в пиесата драматурзи.The място, време, осветление, интериорен описанието, природна среда - всичко, което е "извън" задължително да повлияе "вътре" - във всяка дума, въздишат изречение.

В зависимост от участието на фактор пространство-времето, канонични и noncanonical разграничи речеви ситуации (от "Руски", дори и децата пишат есета по темата).Canonical - когато изпращач и получател, са в едно и също място, или поне се виждат един друг, да споделят често срещана гледка, и време на Вашето изявление съвпада с възприемането на своите слушатели.С други думи, всички участници в ситуацията на речта са в пряко взаимодействие.Що се отнася до втория вариант, тук виждаме абсолютната неспазването на всички по-горе условия: координати на "I-ви-тук-сега" не.

вътрешни обстоятелства

мотиви и цели са също важен елемент от концепцията за "речта ситуация".Защо говорим?Какво се говори на висок глас или тази фраза?Какви са намеренията на всички участници да комуникират?Целта - невидима нишка, свързваща между говорител и слушател.Не го - прекъсва връзката и речта ситуация престава да съществува.И така, какво може да бъде обект на тънка нишка възможно най-дълго не изчезне?Първият - желанието да се информира, кажете, опишете, дават представа за нищо.Второ - предизвикване, убеждаването на слушателя в нищо, с помощта на доказателства и аргументи.Третият - на внушението, промяна на емоционалното състояние на партньора.Тук курса е призив не само на разума, но също така и към чувствата на събеседника.Използвани емоционални лостове.Четвърто - мотивацията да се действа.В този случай, желания отговор - незабавни действия.И на последно място - поддържане на взаимни положителни емоции, желанието да се представя и комуникация самия процес партньор угоди.

Вземете, например, фразата: "Аз имам важна делова среща."Той може да се използва за целите на отказа.Планирали ли сте едно голямо събитие, и няма да може да приеме поканата на приятели отиват на кино, "Имам важна делова среща" (затова не мога да дойда с вас).Друга ситуация реч - на годишнината от края на близък приятел, друга цел - извинение: "Имам важна делова среща" (което аз не мога да пропуснете).Според изявлението, както и да насърчи колегите да им помогне да се неща от земята, откъдето идва и нова цел - да вдъхне увереност: "Аз имам важна бизнес среща" (партньорите ни обещават нови проекти, нови перспективи).Както може да се види от примерите, едно изречение може да звучи възприема по различен начин.Всичко зависи от ситуацията и намеренията на речта на говорещия, съзнателно или несъзнателно.