преподаване общност разбърква чрез въвеждане на нови стандарти за основно образование от септември 2011 година.Учители теоретици правилно предлагат съвременни изисквания за обучение и образование в началното училище.Учители практикуващи също така силно протестираха, позовавайки се на трудностите на Руската образование.Реформа
училище никога не са лесни.Това се доказва от светлата история на педагогиката.Проблеми винаги възникват от факта, че "от горе" не може да види какво се случва "на дъното."Въведена на финансиране от населението на училищата, за да се насърчават учителите, но не мисля, отколкото това ще доведе до Русия.По-голямата част от руските училища в селата и малките градове са останали без социални и психологически услуги, възпитатели без СОП, без организаторите на детски движение.По този начин се извършва увеличение на заплатите на учителите, които подлежат на учителите и начални учители.Натоварването на начални учители се е увеличил няколко пъти.И сега на втория стандарти поколение.
идея, както винаги, добре.С това никой не оспорва. образование в началното училище следва да се основава на общи изисквания, на базата на очакваните резултати в личностното развитие на учениците, за да научите неща, във формирането на универсални образователни дейности.
запознаят със списъка на изискванията, можем да кажем, че образование в началното училище през годините са включени голяма част от тях.Просто те бяха консултативен характер, не нормативен.Началните учители винаги са се опитали да пренесат своите млади студенти добри хора.Платили достатъчно място за образованието на морал, здраве опазването, колективизъм, естетическо възприемане на света и т.н.
по-голяма степен трябва да го смените началното училище .Концепцията за универсални образователни действия формира основата за програмиране образователния процес в училище.Универсални учебни дейности, за да се образуват при деца в началното училище, ще помогне за постигането на преден план личната активност на ученика, мотивацията му в познавателни дейности.ACU трябва да подготви завършил училище до успешен независим планирането на живота.
образование в началното училище трябва да даде на студентите възможност да научат различни начини за решаване на проблеми (и двете учебни и практически), за да се научат как да си поставям цели, план, с цел определяне на резултатите от дейността си, за да може да действа в ситуации на победата (успех) и унищожаване (недостатъчност)под формата на първоначален майсторски възвратни умения да използват активно модели, символи, диаграми за решаване на проблемите на образованието.
Junior студент следва уверено използват информационни и комуникационни технологии, за да работи успешно с текстова информация.Списъкът включва ECU и способността да говорят пред публика, работещи на различни видове информация.
В допълнение, възпитаник на началното училище трябва да бъде готов за безконфликтно сътрудничество и съвместна работа в групата на учениците.
методи на началното училище също преразглеждат.Приоритет е проектиране дейност на студентите.
образование в началното училище, в съответствие с новите стандарти трябва да се фокусира върху индивидуалната образователна път на всеки студент.
Разбира се, стандартите на второто поколение, отговарят модерността.Но да се върнем към онези, които ще бъдат пряко приложени на практика тези стандарти.Оставени сами с новите изисквания, с 10 задължителни часа на извънкласната работа с огромен списък на необходимата документация, дали учителят всички издържим физически?Дали ще можем да говорим само за детето от сърце?Колко да вниманието на учителя първокласник и усмивката му!
Как да се създаде мотивация за учене в началните училища се свърже, ако просто учител дори не ви се покажат всички преносими компютри.One прави на теглото в коридора на почивката (не можете да оставите децата без надзор), а другата е седнал на сутринта.Какво здравето на учителите - не е важно?
Разбира се, че е възможно да се прилагат стандартите в координираната работа на начален учител, учител, психолог, учител на допълнително образование.Ако имате училище компютърни класове за входно ниво, стая за допълнително образование.Но тези училища - един на хиляда в Руската вътрешността на страната.Често, отколкото не повече върху предната част на основното училище е само един - първият учител на децата.Помислете за това, ако, когато решат да се реформира началното училище ?
