Mastering аналитично мислене за народа на много професии, чиито дейности са свързани с необходимостта от обработка на големи обеми от разнообразна информация, основана на логиката.Психологическата работа с различни категории хора трябва да могат да специалист не само да анализира получените данни, и симулира вериги възможни решения, да се предвиди развитието на ситуацията в близко или по-далечно бъдеще.
Образуване на аналитично мислене чрез различни форми на обучение
анализ на структурирането на учебните програми за обучение на психоаналитици в САЩ доведе до извода, че аналитичният мислене на учениците може да се развива чрез постепенен преход от общи познания за частна и обратно, от частния - споделена,И това е друга структура позволява на учителите да се постигне резултат, когато ученикът става компетентен експерт, в състояние да мисли логично, да вземат информирани решения, и да се научи на основите на самостоятелно разглеждане на неговия клиент.Опитни преподаватели, водещи практики сред населението, изнасят лекции под формата на дискусии, теории и обсъждания на случаи от клиничната практика.Младите учители държат семинари за материалите на известни психолози.Аналитични учители мислене също продължава да се развива и да се подобри, когато идеите на класиците в нова разбрани от тях, с акцент върху използването на практика.
изучаване на различни теоретични концепции, студентът трябва да има представа за тях, както и да участва в обсъждането на възможностите за тяхното използване в практиката на бъдещата работа.Участие в образователна подготовка позволява да се образува в готовността на бъдещите психолози за решаване на трудни и сложни проблемни ситуации.Когато децата да се обучават на психологическите специалитети аналитично мислене е основната конструкция за формирането на тяхната професионална компетентност.Ученикът прави анализ на типични ситуации, които може да се намира в неговата практика.И също така разпределя уникална ситуация, решаването на които ще изисква извънредно начин на мислене за намиране на нов начин, за да ги излезете.
аналитично мислене психолог надхвърля интровертен начин да научите информация.За в бъдеще е много важно да се разработи психолог в комуникационни умения, да притежава техниката на разговор, за да се създаде атмосфера на доверие в процеса на работа с клиента.
развитие на аналитично мислене на образователната практика
първия опит на психологическа работа се извършва под надзора на главата, като част от практиката.Учителят, за да наблюдават работата на няколко студенти, ги обединява в supervizorskoy група, в която е водеща.Редувайки стажанти обсъждат тяхното положение, което е причинило затруднения в работата.Ситуацията може да се представи и консултант, който вярва, че някои студенти да имат затруднения в същата област на практическо изследване.Аналитично мислене - мисли външен наблюдател, който се посочва, не само фактите, но също така се стреми да проникне дълбоко в проблема, разбирам нейните мотиви.Бъдещите психолози Гледай вземат позицията, анализира количеството на материала, който е от значение в тази ситуация, за да изразят своето мнение на базата на предварително се проучва теорията и концепцията за авторското право.Учителят ръководи и следи напредъка на мислене на учениците.
Дори и след дипломирането си, млади специалисти се насърчават да участват в затворен или отворен supervizorskoy групи.Тя развива не само тяхното аналитично мислене, но също така се избягва грешки в работата.
