Проблеми на социализация на личността от гледна точка на науката, е един от основните.Разбирането на феномените на взаимодействието на хората в обществото не е възможно без точна оценка и разбиране на мотивите на действията на всеки индивид.В този контекст на социализацията на индивида - е в основата на разбирането, което води до разбирането на обществото като цяло или на определена група.
наука, която изучава поведението на индивида и обществото той се стреми да отговори на различни въпроси чрез представяне на идентичността на сорта в съществуващите връзки с обществеността.Така изследването на индивида в рамките на съществуващите обществени отношения трябва да отговори на въпросите за човешкото развитие в околната среда, позиция, която той заема, включването му в определена група, както и възприемането на определени културни норми и отклонение от тях.
Както знаете, едно новородено навлиза в света като биологичен организъм.Основната цел на бебето е негово физически комфорт.След известно време детето се формира от набор от ценности и нагласи, съдържащи антипатия и симпатия, намерение, цел, отговорност и модели на поведение.В същото време, всеки човек е надарен с уникално по своята визия за света.Това състояние на човек достига под влияние на обществото.Социализация - процес, при който лицето научава норми на група, в която се намира.Това асимилация на информация се извършва така, че вашия собствен "Аз" е средство за човешко проявление на личността в усвояването на социални норми, правила на поведение и ценности, които са необходими за успешни човешките дейности в обществото.
Социализация на лицето - явление, което обхваща всички области, чрез които въвеждането на културата, образованието, обучението.Чрез тези области става обществен характер на лицето и развива способността за участие в обществения живот.Социализация на лицето - явление, което включва хората около личността: съседи, семейство, колеги, училище, и така нататък.
успешното въвеждане на общественото може, според Smelser, под влиянието на три фактора: промяна на поведението, очакванията, които се стремят да отговорят на очакванията на.Социализация на лицето - в този случай, това е явление, което се състои от три етапа:
- етап, в който децата имитират възрастните и копират поведението им.
- етап Game.На този етап, има осъзнаване на поведението на децата, като ролята на изпълнението.
- Сцена ролеви игри.На този етап, децата започват да разбират какво да очакват от тяхната група.
Фройд идентифициран един от първите компоненти на социализацията на децата.Според неговата теория, личността се състои от три компонента.Първият е "ID".Тя е източник на енергия, който е стимулиран от желанието за удоволствие.Вторият елемент се счита за "его".Този компонент осигурява моралното контрола на индивида, се основава на принципа на реалността.Третият компонент, моралната оценка е "суперего".
Според Фройд е процес на социализация на разполагане на човешки вродени качества.В резултат на извършена формирането и укрепването на горните три компонента.
Piaget, френски психолог, като се вземат под внимание, че идеята за съществуването на различни етапи на формиране на лицето, обръща специално внимание на развитието на познавателните структури на личността, както и техните последващи изменения в съответствие с опита и социалното взаимодействие.
Според много психолози и социолози, процеса на социализация се извършва при лицето през целия живот.В същото време, много автори твърдят, че въвеждането в общността за деца и възрастни да има значителни разлики.
