аутистично мислене - е сложно психично разстройство, което се характеризира с най-висока степен на самоизолация.Основните й характеристики принадлежат към избягване на контакт с реалността на бедността и емоционалния спектър.Хората, които страдат от това заболяване, характеризиращо се с неподходяща реакция и липса на комуникация с обществото.
проблеми с комуникацията
Какво е аутистично мислене?Не е трудно да се разпознае.Тя има редица симптоми, сред които са следните експерти.
Тези пациенти слабо развити.И двамата имат проблем с разбиране и възпроизвеждане на думи.Често тези хора повтарят звуци и фрази чути от другите или по телевизията.Те не стигнем до сърцето на комплекс синтаксис.
много по-лесно за тях да се отговори на едносрични изречения ("яде", "отиде", "Стани" и др.).Абстрактното мислене с аутизъм и изостаналост.Най-често тя се проявява във факта, че пациентите не разбират тези части на речта, като местоимения (ти, му, нашите, и така нататък. Г.).Най-често, първични родителите за инспекция се оплакват, че детето им не може да комуникира пълноценно.Този въпрос започва да се проявява през втората година от живота на бебето.
близост
човек, чието съзнание се абсорбира аутистично мислене, поведение, като че ли си е счупил възприемането на околния свят.От страна изглежда, че той е глух и сляп.Около него е трудно да се привлече вниманието на пациента.Той не изглежда в очите на събеседника или дори се превръща, когато името му.Внимателно проучване разкрива никакви проблеми физиологичното ниво.
Ау-тистът не създават близки отношения, дори и с членовете на семейството.Това отклонение може да се види още в първите месеци от живота.През този период детето не се притиска към майката, когато тя го държи в ръцете си.Тя дори може да устои на физически контакт - за опъване гърба си и се опитайте да се измъкне от хватката.
Тези деца не обичат играчки, като обикновени деца.Те се забавляват, използвайки свои собствени методи: въртящо се колело машини, усукани въжета, баста в устата си кукли.Тези отклонения могат да се видят през втората година от живота.
Игри с друга много ограничени или не съществува.Детето не може да се интересуват от такива забавляват или просто не притежават необходимите умения.Той обикновено не обръщат внимание на другите.Изключения са примитивни игри като "Дай-отнеме".
аутистично мислене изтрива способността за самообслужване.Пациентите трудно да се облича, отиват до тоалетната.Те изостаналост реагира на опасност.В тази връзка, тези деца се нуждаят от постоянно наблюдение.Родителите са длъжни да ги предпази от сериозно нараняване, което може да се получи дори по време на най-обикновения разходката по улицата.
атакува гнева
За хората с аутизъм, характеризираща се с агресивно поведение и непредвидими изблици.Често те могат да насочат тази самата жестокост.Пациентите хапят ръцете, побеждавайки главата му в стената, пода или мебелите, удар в лицето.Понякога неподходящо поведение, насочено към другите.Повечето от родителите се оплакват от грубостта на тези деца, емоционални изблици, остра реакция на повреди и забрани.
аутизъм да прекарате странни ритуали.Така например, те се люлее от страна на страна, пляскат с ръце, обрат в ръцете на елементите неразделени поглед към ярка светлина или нож фен, поставят различни неща в един ред, или клек за дълго време да се въртят.
Изключения
Много от пациентите не са напълно аутистично мислене, защото там е концепцията за т.нар уменията-фрагменти.Този вид "острови" на подходящо поведение, които са запазени в съзнанието им.Това явление се проявява в различни ситуации.
Такива хора могат да развият без забавяне и да се научат да ходят на възраст от петнадесет месеца.Има случаи, когато децата имат високо ниво на двигателното развитие, няма проблем ходене и не губят равновесие.
Memory, хобита, страхове
Когато лекарят диагностицира аутизъм, той търси признаци на нормалната памет.Например, едно дете може да повтори звуците на другите да имитират или чули по телевизията.Тя също е в състояние да си спомни подробности за това, което вижда.
Той развива някои интереси: играя с различни предмети, часовников играчки или стоки за домакинството.Някой се интересува от музика и танци.Някои от тях са в състояние да сложи пъзели, любовни писма и цифри, и така нататък. Г.
Ау-тистът са малки, но конкретни страхове, които съществуват по-малко време, отколкото при здравите хора.По този начин, пациентът може да изплаши силен звук на прахосмукачка или кола рог.
Съвети близо
аутистично мислене - това е сериозна медицинска диагноза, която е в състояние да достави само neuropsychiatrist.Тази обработка се извършва в дясната схема, човек трябва да се подложи на пълна проверка.След това, заедно с психолози, лекари се развиват индивидуален план за борба с болестта.Ключът към успеха в борбата с проблема - да бъдат търпеливи, вид, и вярваме в успеха на лечението.
Родителите искат да създадат за бебето максимална емоционален комфорт.Те трябва да се внуши чувство за сигурност на детето.Следващият етап от работата - преподаване на детето нови поведения и умения за живот, за да се адаптират към околната среда.
Close трябва да разбере, че е изключително трудно да се комуникира с външния свят.Аутистичния и реалистично мислене - двата полярни понятия.Роднини трябва постоянно да наблюдават на пациента, да му обясни всичко, което правят или казват.По този начин те могат да помогнат с аутизъм перспективи разшири върху реалността и я бутнете до изразяване на чувствата в думи.
специален подход
Дори пациенти, които не могат да говорят, щастливи да изпълняват различни задачи невербална природата.Те трябва да се научат да играят бинго, сгъваеми пъзели, решаване на пъзели.Много е важно да се развие способността на човек да общува с други хора и да направим нещо с тях.
Когато аутистично обръща внимание на един обект, трябва да кажа името му да бъде изнесен за ръце.По този начин ще бъде възможно да се използват голям брой анализатори - докосване, зрение, слух, и в същото време атаката на аутистично мислене.Human психология твърди, че пациентите се нуждаят от много пъти да се повтаря имената на нещата, за да обясни целта си, стига те да не ги част от тяхното възприемане на света направи.
Igroterrapiya
Ако детето се абсорбира напълно в някои професия, може да бъде спретнато допълни своя иск своето обяснение.Важно е, че по този начин той се допря до предмета на въпросната (като огледало).Това ще помогне на детето да не говорим за преодоляване на вътрешния бариерата на мълчанието и да научат нова дума.
Когато оставят малко болни с главата си в манипулиране на обекти, е необходимо да се въвеждат в един смисъл действие.Например, някои удар тухли в един ред може да се нарече изграждането на влака.Това се прави с цел намаляване на разстройството мисъл, аутистично поведение на детето.
В играта на терапия, за да се приложи формулировка, в която има специфичен прости правила.Не е необходимо да влезете ролеви ролева развлечения, които изискват подслушване.Всяко забавно да се повтаря отново и отново, като обясни всяка стъпка в него.По този начин е възможно да се гарантира, че тази игра ще бъде един от ритуалите, които обичат с аутизъм.
проблеми, които причиняват аутистично мислене, трябва да бъдат разгледани без бързане.Преди необходимо да се определи конкретни цели: свобода от страх, контрол на агресия, преподаване на взаимодействие с другите.
много важно, че децата гледат анимационни филми, героите от които са с ярки, изразителни изражения на лицето.Трудно е да се определи мимиките, и този метод ще ви помогне да се справят с този проблем.
е най-подходящ за малки влак Томе карикатури "Шрек" и така нататък. F. Насърчавайте детето си да се отгатне какво настроение този или онзи герой, който направи замразяване рамката.Нека се опитаме да обрисуват тази емоция сам.
Ако едно дете се оттегля в себе си, отвлича вниманието му играе мимикрия.Лицето ви трябва да работи с много изразителен, че е по-лесно да се отгатне какво показват.
Представления
аутистично мислене при възрастни може да се третира с тяхното участие в театрални представления.Първо те яростно се противопоставят на опитите да ги приведат в играта.Но тяхното постоянство и насърчаване на участието на пациента не само се осмеляват да го направя, но също така да получите много удоволствие да се случи.
също е полезно да се каже различни истории с положителни и отрицателни герои.Така пациентът несъзнателно се научат да разбират кое е добро и кое е лошо.Можете да играете тези приказки с участието на хора или работа с кукли.Така че е необходимо да се обясни, че всички в този възглед за ролята си.Тези характеристики трябва да се извършват по няколко пъти, всеки път, като към тях нещо ново.