На определен етап от развитието на европейските страни има специфична форма на управление, която се нарича "просветен абсолютизъм".Идеите на Просвещението са имали голямо влияние върху формирането и развитието на просветен абсолютизъм.
просветен абсолютизъм в Русия се опита да се противопостави на въпроси като клас неравенство, при прекомерен ролята на църквата в идеологическата сфера, произвола на властите.Просветен абсолютизъм се основава преди всичко на принципа на "естествени права" права, като равенство, свобода, правото на частна собственост.
просветен абсолютизъм трябвало реформация, която ще доведе до властта "разумен закон", под ръководството на "просветените монарси".Просветен абсолютизъм в Русия предполага прилагането на практика на идеала за "обществено благо", което означава,икономически просперитет, международната сигурност и социална хармония.
когато Европа доминира на принципите на просветен абсолютизъм в руските върховните органи за постигане на модернизация на страната, развитието на търговията и напредък в индустрията.Стана ясно, че системата за управление на олово в съответствие със световните стандарти и на "духа на времето."Това е да се засили неограничена власт на монарха.
просветен абсолютизъм в Русия е бил използван като начин за решаване на социалните сблъсъци и намаляване на напрежението в ниските слоеве на населението.
В допълнение, Русия в момента доминираха главната роля на международната сцена, така Екатерина II активно използва думи и убеждаване, а не насилие.
Но просветен абсолютизъм в Русия се опита да въведе по неподготвени почвата.Социален живот все още не е узрял за предприемането на такива вярвания, и тяхното изпълнение.Не е имало духовни предпоставки за прехода към такава система на контрол.По-голямата част от населението е необразовано, националната буржоазия е практически отсъства в общността надделя патриархата.Предотвратява развитието на обществото и природата на запитване.Пълен контрол на монарха на всички форми на обществения живот, които не искат да се откажат от всякакви страна на собствената си власт, довело до факта, че просветен абсолютизъм в Русия бе изключително спорна.
Смята се, че чрез такъв курс на Екатерина II се опита да заблуди Европа.Скриване на истинската природа на силите си - това е, което беше целта.Catherine 2 и просветен абсолютизъм - правило комбинация prodvoryanskogo и либерални идеи.
Екатерина II е централната фигура на просветен абсолютизъм.В много отношения тази политика е израз на собствените си възгледи и качества на императрицата.Тя е продължение на прогресивните дейността на Петър I, се опитва да укрепи руската мощ.
Екатерина II е един изключителен историческа фигура.Тя насочва голямо усилие да учат Русия: активно изучаване на езика, историята и традициите.В същото време тя се интересува от идеите на френското Просвещение.Някои от тях намерили искрен отговор на руската императрица.Поради особености на абсолютизма в Русия са тясно свързани с нейната личност.
Екатерина II е бил наясно, че благородството не се откаже от своите права и собственост, но в същото време осъди крепостничеството.В резултат на това се страхуват за собствената си безопасност и силата, императрицата направи избор в полза на една успешна царство и не се постигне либералните ценности.В резултат на тези мерки бяха длъжни да засили руското самодържавие чрез модернизиране на административната система.В същото време неудържимо разширява правата на аристокрацията, той се превръща в един истински просветен клас.С помощта на набор от мерки в Русия се разпространява европейската култура и образование.Престиж на Русия в чужбина расте непрекъснато.
