Когнитивните функции на мозъка: структурата на знания

click fraud protection

живота на всяко лице, което е немислимо без знание.Дори хората, които нямат формално образование, трябва да се адаптират към реалността, да придобият умения и изграждане на реакция.Разбира се, това не изчерпва когнитивните функции на мозъка, но тези умения са много важни за адаптация към околната среда и оцеляването.

в съвременната невронаука Вярва се, че отговаря за познавателните функции, най-вече в областта на мозъчната кора.Резервацията тук, защото много когнитивните процеси не се случват без участието на емоционална мозък, лимбичната система.Тук идва мотивацията тук наистина прикрепен към чувствена живопис.Нито един от тази система хората ще са загубили всякакви импулси към действие.

когнитивно мозъчните функции включват памет, планиране, механизмите за обработка на реч на математическа информация и пространствено мислене.За да не се забравя нещо, нека да започнем в ред, с паметта.

Memory - е превод на информацията, с която ние се сблъскваме, в един вид "код" на мозъка.И не всички си спомни, но само значителен и тук се чувства в свои лимбичната система.Често емоционално обременени събития се помнят цял ​​живот, и на правилната информация изглежда банално емоционална мозъка - не запаметява.Така че емоциите ни контролират.За паметта на отговорността на всички области на мозъка, в зависимост от това какъв вид информация, което се опитваме да си спомня.И в магазините памет повече, отколкото трябва информация - това понякога е "дръпне" от паметта хипнотизатори.Лицето, на което е било трудно да се помни, рисуване, все още често го разпознае сред стотиците подобно.Така че да се помни, е грях да се оплакват - ние просто не знаем как да се работи с него.И ако тя е страдание, страдание и други когнитивни функции, като например планирането.

планиране Знае предния лоб на кората на главния мозък.Невролози смятат, че тя е "на живо" съзнание.И самоконтрол.Затова хората с контузия на тази част от мозъка става неконтролирани, импулсивни физически лица, които са били в състояние да се поберат в обществото.Освен, че професионални знания не е засегната.Десният лоб на живо интуиция и предчувствие, наляво делът вземане на човешкото анализатор.Тъй като на полето лоб на работата, която преживяваме отрицателни емоции, но лявата ни прави щастливи.Наистина, трябва да започне човек да планира нещо - и страховете изчезват.И без да се анализира ситуацията те се усилва.Така превключвате между тези зони.

Всяко малко дете - брилянтен лингвист.Той е в състояние да се създаде модел в съзнанието ми на родния език или дори множество езици, на първите три години.Като говорим за езика.Понякога произнася терминът "познавателната функция на езика."Тази концепция - на лингвистиката, а това означава, че езикът се превръща в код, средство за разбиране на света човек.Последните проучвания показват, че за създаването и разбирането на речта е необходимо не само лявото полукълбо, но също така и отдясно.В противен случай, хората няма да могат да разберат смисъла на обща шега или история от живота на един приятел.Отделно Разбирам фрази, но нещо да се смее - не предполагам.

Когнитивните функции включват и математически способности.Мнозина смятат, че са некомпетентни в устната акаунт и да се откаже, доверявайки калкулатора.В резултат на това много възрастни не могат дори грубо изчисли сумата на покупките в магазина или проверяват получаването на ресторанта.Това са грамотни търговци по пазарите.Въпреки това, не всички са толкова тъжно, че е възможно да си възвърне загубените когнитивната функция, ако можете да направите себе си, за да се упражнява редовно.Това е като фитнес - колкото повече, прекарано, толкова повече резултати път, въпреки че всеки има свои правила.

Накрая, пространствено мислене.Някои хора работят добре с компас и карта, веднага маркировка всички терени, дори мисля, че те са свободни да изготвят точни карти.А други дори трудно да се намерят на улицата.Какво става, ако когнитивната функция не е на ниво?Забравена гимназията рисунка, идва с странни предмети, ги боя в различни ъгли, а след това сложете да се даде на човек, който "може да се направи карта."

Така че, независимо от държавна или са си когнитивната функция, ситуацията може да се промени с помощта на труда за по-добро.