Концепцията на човешката психика

концепция на психиката по психология, медицина, философия и не съвпада.Разликите се дължат на интерпретации на темата на проучването на всеки от науки.В медицината, концепцията за психиката се обяснява не толкова от влиянието на външни фактори на околната среда, както е генетична (вътрешен), вродена.Психология го определя като способността на човешкия мозък отразява действителността срещащи под формата на изображения, за да отговори на вътрешни и външни стимули.Тази реакция се изразява във възможността за взаимодействие с някои обекти съзнателно променят определено качество в съответствие с характеристиките и функциите, които са взаимствани от обективния свят.Концепцията на психиката, като начин да отразява реалната действителност зависи от формата, в която съществува материя.

дълъг еволюционен период, придружен от комуникация и труда не е била напразна.Той беше предшестван от формирането на човешката психика, която му позволява да стане това, което става.И може да се отрази на животните, но техните възможности са ограничени до фотографски картографиране.Най-високата форма на човешката психика може да се нарече съзнание.Личност, за разлика от животните, могат не само да научат повече за света, но за да го проумееш, целенасочено да конвертирате по своему.Светлоотразителни функция на мозъка се осъществява чрез сетивата.Той сравнява новата информация с предварително известен, съпоставя, съчетава, събира, съхранява, и да ги доставя.И въз основа на нея лице извършва съзнателни действия във връзка с това, което го заобикаля.В допълнение, смислен идентичност е способността да се прави разлика не само външния свят, но също така и нейната вътрешна, разделят си "I" от околната среда.Reflection е активен, знаейки света, човек избира какво да прави и как.Разработва, обезопасени и се задълбочи в хода на практическата работа.

представа за индивидуална психика е друга функция, която го отличава от психиката на животните.Тя се състои в това, че един човек е не само наследява или придобива поведение, но и майстори, развитие, нови средства за ориентация в реалността - опитът на цялото човечество, под формата на концентрирано знание и предава чрез словото.Тя се основава на думите на интернализация случва - преход от действия с обекти на материал към умствената дейност, към оперативните представителства на нещата, техните образи.Човешката психика може да се образува, обогатена и се развива само в едно общество.Ако животното не е изолиран губят своето качество, личността, откъснат от обществото, а напротив, губят всички свойства на формата.Концепцията за психично възраст показва, че тя започва да се проявява дори от раждането, да се влияят от външния свят, както и в процеса на човешкия растеж постепенно се движи от знание образна характеристика на децата до знанието на по-високата, включваща възможността за изграждане на обобщения, характерни за възрастните.В същото време, този ход не изключва чувственото, въображение възприятието.Напротив, въз основа на него, човек се учи да се обобщи, да се изгради мисли генерират идеи.

От изложеното по-горе, то е ясно, че концепцията за ума и неговите функции са неразделни и в образуването на лицето, най-адекватното представяне на реалността, включително себе си, чрез директен контакт с обектите на материалната реалност, и от съдебни решения, заключения.Тъй като мозъкът - тялото на умствената дейност, щетите, заболяването може да доведе до психични разстройства, за развитието на психични заболявания.За да се избегне това, трябва да се съобразят с правилата на психичното здраве.