На превръща в човек през целия си живот, работи чудесно редица фактори, както вътрешни и външни.Тяхното разнообразие е толкова голяма, че отговорът на въпроса, поставен в заглавието на статията, че би било невъзможно, ако не беше да приеме определени предпоставки.
Първо, фактът на това как различните фактори на личността, което е необходимо, за да прекарат най-малко предварителен, а не подробно, и тяхната класификация.
Второ, тя е многообразието от фактори, които в крайна сметка води до множество от техните действия - вариации на индивида, така че трябва да се справят с проблема за класификация на основните типове личност.
Това е важно, защото фактори могат да имат различен характер и източници на формацията.Развитието на човешките подсъзнателни фактори могат да повлияят на развитието на личността, които са описани в творбите, като Зигмунд Фройд, и които са за индивидуална латентна (скрита) характер.Влияние и така наречените гранични ситуации, които посветени на изследвания научна дейност Карл Ясперс.Тя е широко разпространена, особено в съвременната западна социална и психологическа наука?Екзистенциалната теория за формирането на личността (Жан-Пол Сартр, Албер Камю), който се основава на одобрението на "принудени" свободата на човека.
Но в най-простата си форма, за да изследва факторите за развитие на личността трябва да се основава на разпоредбите на аксиоматично, че те засягат индивидуално с различна степен на интензивност, и следователно, в зависимост от доминирането на една или друга от тях, съставена от различни видове личност.
Приемат се предоставят следните видове социална личност.
тип модални - такава личност, която се характеризира с особеностите и характеристиките, които са характерни за този тип общество, неговата култура, манталитет и други аспекти.Затова можем да кажем, че е налице господстващо група фактори са тези, които са формирани от заобикалящата социална среда, самото общество.Тип
Base въплъщава чертите, са минимално необходими за физическото лице, за да бъде ясно идентифициран в социалната структура.Това е типът на представителите, които казват: "Е, сега той е (а) истински ... (професионална, съпруга, политик и т.н.).Следователно, не е доминиращият значение при формирането ще играе фактор за личностно развитие, инициирана системата на образование и обучение, трудови групи, семейство и т.н.
В някои случаи т.нар кумулативния ефект в действието на фактори на лична формация.Това явление, когато в дадена ситуация, исторически условия, ефектът от някои фактори се засилва, както и ефекта от друга, тъй като са били спрени или отслабена.Например, когато доминиращите фактори с външен произход, това води до образуването на реактивен тип личност, чиито представители се каже, "плаващи".В контраст, проактивна личност се формира такива основни фактори за развитие на личността, които са затворени в индивида - неговата всеотдайност, постоянство, увереност, интелектуалния капацитет.
маргинал тип - пример за липсата на обособена група от доминиращите фактори в резултат на това действие се развива личността им граница манталитет и замъглено идентичност.
С една дума, без значение каква наука изследва факторите за личностно развитие, образованието, социологията, психологията или друго, всички от тях набор може да бъде намалено до следните категории:
- биологични и генетични, присъщи на естеството на човека като биологичен същество;
- физическата среда, т.е. естествен климатичен и географската среда, в която развитието на личността;
- култура е може би най-важен социален фактор, който дава на отделните модели на социално поведение и социално взаимодействие;
- собствен социален опит, който създава един човек му поведение и критерии за оценка.
В днешното общество е трудно да разберете доминацията на всяка група от симптоми.Техният ефект е мултипликативен характер и нестабилна, променят във времето.Ето защо в съвременните условия на остра проблема с намирането хармонично съчетание на факторите на вътрешната природа и обществото, че тя осигурява стабилна и постепенно развитие.
