Философия и методология на науката.

Метод

- е, преди всичко, начинът, по отношение на всичко, начин на социалните дейности, не само информативни, но също така и във всяка друга форма.Концепцията на методологията на науката има две основни ценности:

  1. системни някои техники, операции и методи, използвани в този или тази сфера на дейност (политика, наука, изкуство).
  2. метод теория или учението на системата.По този начин, методологията на науката изследва структурата и развитието на научните знания, методи и средства за научни изследвания, начини да се обобщават резултатите и механизмите на знания в практиката.

От това следва, че методът - съвкупност от специфични методи, правила и стандарти за знания и за експозиция.Този метод за дисциплиниране на търсенето на истината, нека спести значително време и усилия, за да се доближат до заветната цел.Основната функция е да регулира метода на познавателни и други форми на активност.Всеки от методите, разработен на базата на теоретични предположения, а ефективността му винаги е причинил съществена, фундаментална и дълбочина на теорията, която впоследствие сгъстен в метода.

методология на науката съществува и се развива само в една сложна диалектика на обективни и субективни.Въпреки това, се очаква, че всеки метод е преди всичко цел и смислено, но все пак малко субективно.Всички научни методи са разделени в пет основни групи:

  1. философски метод. най-древната от философски методи - диалектически и метафизични.Те могат също така да включват аналитични, феноменологични, интуитивни методи.
  2. научни методи. Такива методи са намерили широко приложение в науката за XX век, те представляват един вид методология между философските учения и принципна позиция на някаква особена наука.Методи
  3. chastnonauchnogo са набор от принципи и методи на познание, както и изследователски методи и процедури, използвани в някои области на науката и съответната основна форма на материята в движение.
  4. дисциплинарни методи системи включват техники, които се използват в дадена дисциплина възникващите в пресечната точка на науката, или свързани със самото наука.Всяка основна наука включва набор от дисциплини и отличителни методи.
  5. методи на интердисциплинарните изследвания .Е поредица от синтетични, интегративни методи, които се фокусират върху ставите на научни дисциплини.

философия и методология на науката най-често са следните изследователски методи: наблюдение, сравнение и експеримент, в резултат на което има активна намеса в съществуващия процес.Сред тях са често изолирани формализация, хипотетично-дедуктивен и аксиоматична метод.

  1. формализиране - тази карта е от общите познания в символичния израз.Тя е създадена за изразяване на идеи, с възможност за изключения от двусмислени разбиране.
  2. аксиоматична метод - това е начин за изграждане на научна теория въз основа на определени изходни позиции, от които всички други изявления показват логичен начин.
  3. хипотетично-дедуктивния метод - начин за изучаване на теорията, същността на която е формирането на хипотези, от които са направени заключения за емпирични факти.

логика и методология на науката широко използвани общи логически техники и методи на изследване, от които могат да бъдат разграничени:

  1. анализ - умствено или реално разделяне на обекта на съставните си части.
  2. Synthesis - комбиниране на обекти заедно.
  3. абстракция - процес на абстракция от отношенията и свойствата на явлението в процес на проучване, с освобождаването на някои важни съоръжения.
  4. идеализация - мисловна операция, свързана с формирането на абстрактни обекти.
  5. Индукция - движението на мисълта от изолирани факти на генерала.
  6. Приспадане - Връща процеса на познанието на общия опит на отделните факти.
  7. аналогия - сравнение и за установяване на сходства между не-еднакви обекти.
  8. Modeling - изследвания метод обект чрез възпроизвеждане на техните характеристики към други обекти.

методология на науката, тъй като самата наука - чисто историческо явление, така че всички методи и техники на знание, че то постоянно се подобряват и развиват, без да се губи истинската си същност.