По време на 20-ти век, Western социологията е значителна еволюция, така че сега е сложна система от понятия, идеи, методи и теории.Емпиричните социологията се отнася до важните понятия на социологията на 20-ти век, заедно с теорията на социални конфликти, структурното и функционалното анализа, социометрия, символично теория интеракционизъм, концепцията за социалната размяна и феноменологичната социология.
емпиричната социология включва 2 основни области:
- Приложни изследвания в социологията емпирични, тяхната задача е да провежда изследвания, насочени към решаване на практически, добре дефинирани проблеми.
- Академични емпирични изследвания в социологията, техните задачи включват формиране на система от научни знания за явленията на обществения живот, както и някои области, използван като методологическа основа на социологическо проучване.
емпиричната социология през втората половина на 20 век се развива не само в САЩ, но и в Западна Европа.Представители на емпиричната училището засегнат доста разнообразна гама от интереси, но основните проблеми са решени теоретична и методологична основа на научните изследвания, както и за връзка и комуникация обемите на прилаганите и академични области.
емпиричната социология в Русия се развива като преди революцията (P.Petrazhitsky, M.Kovalevsky и др.) И в първите десет години след (A.Gastev, S.Strumilin, A.Todorsky, N.Antsiferov А.стремежи I.Bobrovnikov, A.Boltunov, M.Kornev, M.Lebedinsky, V.Olshansky и др.).Емпиричните социологията в Русия през 20-те години изучава проблемите на организацията на труда, подобряване на културата на образованието, социалните грижи и производство, обучение на квалифициран персонал.В началото на 30-те години, извършващи такива разследвания са били спрени и възобновено едва през 70-те години (YuLevada, A.Zdravomyslov, I.Kon, G.Osipov, V.Rozhin ,null, V.Shubkin, A.Harchev, V.Yadovи др.).
Днес варира визуализации методология на познанието.Например, VA отрови известен руски социолог предлага следните стратегии на емпирични изследвания в различни теоретични подходи.Той предлага да се основе подобна формулировка на теоретичните парадигми: парадигмата в социологията - е цялостно разбиране на взаимовръзките на различните теории, включително:
а) приемането на обща философска отговор на въпроса "какво е социална";
б) някои общи кръг от проблеми, за да бъдат разследвани в рамките на определена парадигма;
в) признаването на валидността на определянето на общи критерии, както и принципите на знания и авторитет по отношение на социалните процеси и явления.
развитието на Русия и yskoy социология преразглежда три етапа: първи етап
(60- до 80-те години на XIX век..).Има социология на Запад и в Русия и и .То се разглежда като наука, която използва други науки като "склад" на необходимите за развитието на нейните закони на социална динамика и статика фактите.По това време, както социология разработен като географско училище, organicism, психология: социално-psychism и субективна училище.
субективна социологията формира принципите си, преди някой друг.Мотив е желанието да се спори идеите на руския популизъм и социализъм.
Ideas психологическо направление разследвани решаваща роля на културните фактори, влияещи на мотивацията на човешкото поведение.
втория етап (80 -. 90ти 19инча).По това време се образува antipositivist монтаж и марксизма.По това време M.M.Kovalevsky пусна своя труд "Социология".Той видя, социологията като наука за еволюцията и организацията на обществото.Той подчерта, че в социологията трудно преплетени икономически, психологически, географски фактори, но нито една от тях, в този случай, не се яви решаващи.
трети етап (до 20-те години на 20-ти век).Водещи училища - нео.В същото време се образува "Christian социология."
четвъртия етап (от 80-те години на 20 век до NV).Нов етап, белязан от драматични промени в социологията, която признава автономията на науката.
