научното познание - най-обективен начин за откриване на нов такъв.В тази статия ще разгледаме методите и формите на научното познание, ние се опитваме да стигнем до ключовия въпрос за това как те се различават.
Има две нива на научни знания: емпирични и теоретични.И в това отношение са следните форми на научни знания в областта на философията: научен факт, проблемът, хипотези и теория.Ние даваме на всеки от тях малко внимание.
научен факт - елементарна форма, която може да се разглежда като научни знания, но по един конкретен феномен.Не всички резултати от изследванията могат да бъдат приети като доказателство, ако те не са получени в резултат на изучаването им във връзка с други събития и не се премине на специална статистическа обработка.
проблем съществува и под формата на знания, които заедно с добре познатите има това, което трябва да знаете.Състои се от два аспекта: Първо, проблемът трябва да се определят, и второ - решен.Вие и добре познати в проблема са тясно свързани.За да се реши проблема, е необходимо да се направи не само за физическото и психическо, и материални усилия.Следователно, някои от проблемите за дълго време остават неизвестни.
да се справи с хипотезата, че демонстрира познаване на законите на учен, който може да помогне на този или онзи проблем.Хипотезата за да бъде валидно, което е, в съответствие с условията на тяхната проверяемост, съвместимост с фактите, възможността за сравнение с други изследвани обекти.Истината на хипотезата е доказано в практиката.След като истината на изпитваната хипотеза, тя е под формата на теорията, която завършва етап на развитие, който достигна най-съвременните методи и форми на научното познание.
И най-висшата форма на научното познание е теорията.Това е модел на научното познание, който е направен преглед на законите, уреждащи обхвата на изследването.Логическите закони са извлечени от теорията и ги подлагат неговите основни разпоредби.Теорията обяснява и прогнозира, организира и определя методологията на научното познание, неговата цялост, валидност и надеждност.
форми на научни знания в областта на философията и се определят основните методи на научни знания.Научното знание се развива в резултат на наблюдения и експерименти.Експериментирайте като метод на научното познание възниква през XVII век.До този момент, учените трябва да разчитат повече на ежедневната практика, здрав разум и наблюдение.Условия и ред за експерименталната научни познания, разработен с развитието на технологиите и появата на нови механизми в резултат на които са настъпили по време на индустриалната революция.Дейност учени по това време се увеличава поради факта, че експериментът е позволено да се излага предметът на изследване на специални ефекти, поставяйки го в изолирани условия.
има предвид обаче, методите и формите на научното познание, няма да снижи стойността и проследяване.Това отваря пътя за експеримента.Достатъчно е да си припомним как V.Gilber триене кехлибар косата открили наличието на статично електричество.Това беше един от най-простите експерименти, свързани с външното наблюдение.И по-късно на Dane H.Ersted имаше реален експеримент с вече галванична инструмент.
съвременни методи и форми на научното познание е много по-сложно и на ръба на техническо чудо.Размерът на експерименталните съоръжения са огромни и масивни.Впечатляващо и сумата, която е инвестирала в създаването им.Ето защо, учените често се спестят пари чрез замяна на основни методи на научното познание чрез мисловен експеримент и научно моделиране.Пример за такива модели е идеален газ, където се предполага липсата на молекулни сблъсъци.Широко използвани и математическо моделиране като аналог реалност.
