Една от областите на съвременните изследвания в областта на психологията на работата и управление на персонала е компетентност, квалификация на работниците.Професионална компетентност - набор от професионални въпроси, които са добре подкован частни лица.В момента най-популярните социални работници считат с дълбоки професионални и лични качества.Случаите, в днешния свят не разполагат с изисквания за специфични знания, както и на уменията на хората за ограмотяване.
В ежедневна употреба, заедно с понятието "компетентност", използва концепцията за "квалификация", "професионална компетентност".След анализ на съдържанието на тези определения, можем да заключим, че са различни по размер, състав и структура.Най-приемливо тълкуване се счита за съдържанието на думата "компетентност":
- система от знания в действие;
- лични качества и свойства;
- интеграция ZUNov предоставя професионални дейности;
- способността на практика да реализират своя потенциал за активността в професионалната сфера и да се реализира отговорността за резултата, необходимостта от подобряване на работата.
обмисля професионална компетентност на учителя, са следните компоненти:
- мотивационно-волеви, която включва стойности, желание за работа с деца, мотивация до знанието на нови форми и методи на работа;
- функционална, характеризираща се с наличието на знания и умения, притежание на педагогически технологии;
- комуникативен - способността да общуват, да си взаимодействат, да ясно да представя идеята на студентите или учениците, притежаването на умения за бизнес комуникация;
- отразяващ - способността да анализира резултатите от вашата работа, за да се определи възможността за професионално и личностно израстване, различни постижения.
Формиране на професионална компетентност - е в основата на професионалните качества на лицето, които са интегративен, разгледани в съвкупност;техните предпоставки са образувани в етап на професионалното обучение във висшето или средно специално учебно заведение.Passage опреснителен курс опреснителни курсове следва да се разглежда като процес на развитие и задълбочаване на компетентност.
Професионална компетентност - е един от най-важните компоненти на индивидуалната специалистът.В момента, обучението на квалифицирани работници в системата на образованието получи много внимание.През последните години, в предучилищното увеличава притока на хора, които нямат специално образование.Ниските заплати, по-голяма отговорност за здравето на децата, увеличаване на отговорности не е благоприятна за попълването на държавните служители с високо ниво на професионализъм.Въвеждането на нови FGS в образованието изисква присъствието на двамата в училищата и в предучилищни учебни заведения хора с висока професионална компетентност, за формирането на който има широка мрежа от следдипломна специализирано обучение.
