въпрос, че такова определение на руски език, е разгледан в раздел синтаксис.Определяне е един от най-малките членове, участващи в предложението;характеризира с особеностите на обекта, отговаряйки на въпроси: някой, който, какво от това?Определяне могат да се предоставят отделно от дума и изречение модел.
класификация на определени свойства на синтактичен контекст.Съвпадение условие за възраст.Определения, постигнаха съгласие по формата на брой и случай.Използвани части на речта
от естеството на връзката между компонентите на фразата разграничават основните видове определения в руския език: договорени;некоординирано;допълнителни определения тип - приложение.Съгласувани определения, изразени:
- съществително, които могат да бъдат променени от цифрите: sudba- злодей ;
- прилагателно: зелено Mercedes;
- причастие: неувяхващата светлина;
- поредния номер: първата пратеник;
- местоименен прилагателно: моят герой.
съгласи дефиниции под формата на случай и на броя на думите, е знак, че те изразяват.Своеобразната споразумението с основната дума и раса.
части на речта, като обособени определения.Опции относителна изолация MOTS
изолирана атрибут на руски език е представена от прилагателни и причастия.Тя може да стои настрана като интонацията и пунктуацията в случаите, когато:
- изразени с зависими дума прилагателно и е в постпозиция;
- е замесен в трафика в постпозиция;
- няколко единно определение следва основната дума, а другият оборудвана с предложен определението;
- единична пост-позиционно определение на думата укрепва стойността на главницата;
- отдалечена от останалите членове на условията, които предлагат;
- определение се отнася за местоимението.
части на речта като противоречиви определения.Какво е определението на руски език, създаден от типа на съприкосновение или контрол
несъгласуваните определения са свързани с основната дума за вида на съприкосновение или контрол с:
- съществително в именителен падеж: до езерото Siwash ;
- съществително в една от наклонените случаи:
- с предлог: раирани панталони ;
- без извинение: песни морето ;
- глагол инфинитив форма (инфинитив): намерението си ;
- неизменни прилагателно: кеш -platёzh;
- притежателно местоимение: малко семейството си, не е ли вино, щастието й;
- наречия месо в на капитана;
- фрази:
- фразеология: беден като църковна мишка , той успя да изглежда достойно;
- phraseologically безплатни фрази: все още има време да мислят и обратно .Функции
и приложения като сила
заявлениекато един вид определение на съществителното може да се състои с определянето на словото в отношенията "лично - общо", вида на опиране или одобрение.Това е удобен и често се използва техника, защото такова определение на руски език по-ярко внушава:
- имущество или качеството на обекта: на птиците тройна ;
- ранг, възраст, професия на лицето: производител на стомана Иванов;
- по-точна индикация или обяснение: Ural, основната забележителност на европейско Asian граничния , се простира от север на юг;Имена
- марки, произведения на изкуството, бизнеса: роман «Мъртви души» ;
- географски имена: Hindustan Peninsula .
класификация на някои видове комуникация във фразата.Управление, координация, непосредствена близост
Фразата винаги е настроена на един от видовете подчинение на комуникация като например:
- одобрение определяне на главната дума;
- определение управление ;
- определяне непосредствена близост до основните думите.
връзка | Примери | определени като част от речта | характер на съобщението |
Matching | в градовете герой | съществително | определя (най-важното) словните комплекти за неговото определяне (зависима дума) случай, пол, номер. |
привързан май | прилагателно | ||
нашите майки | местоименен прилагателно | ||
трети ездач | бройна | ||
идното столетие |
Причастие | ||
Management | съществително наклонена случай: | ключова дума поставя дефиницията на една от язвите, да ги запази за всеки спад на основната дума. | |
урок график, урок график | а) с предлога (без промяна по време на спада на основните думи) | ||
брат, съпруг, брат, съпруг, брат, съпруг | б) без извинение | ||
притежателно местоимение: | |||
неприятности си в беда си към своя неприятности | а) с предлога (с упадъка на основните думи на извинение заменя) | ||
роклята, роклята й, роклята й | б) без извинение | ||
Junction | списание "Крокодил" от списание "Крокодил" | неизменна съществително в именителен падеж | Вид връзка без външни проявления.Определяне е в непосредствена близост до основната дума в само съществуващи формата за него. |
Коми литература, литературата на Коми | непроменлив прилагателното | ||
пистолет на случаен принцип, с пистолет, без да мислят | наречие | ||
любовник кърпене на аматьорския кърпене |
инфинитив |
Uniform дефиниция като средство за цялостни характеристики игрални определени думи, интонация и пунктуация разполага
на Руски единно определение включва като равноправни думи, които характеризират също толкова решителна дума.
- може да се отнася до една черта на един обект, който е преминал в разговор интонация обява.
- може да предава градация характеристика: близки, познати, възлюбени .Ако
- изброени различни признаци, еднаквост да се наблюдава като общ критерий за всички (ефект върху слушателя, качествени параметри):
- бяло избледнели пустиня небе;
- дълга, права, гъста коса .Подготовка
Sample за урока в клас 6: Закони за уравняване противоречиви определения.Повтарящите теми и оценка на придобитите знания
руски уроци.Definition.
Тема: Моделите на противоречиви определения за регистрация.
Образователни цели:
- считат, както са определени по-рано проучени части на речта;
- формира концепцията за хармонизиране на дефинициите.
Образователни цели:
- да установят разликата между договорените възгледите на определенията и непоследователно;
- стимулира творческото мислене;
- да развиват аналитични умения, да се обучават асоциативно мислене.
Образователни цели:
- повиши интереса прилага към майчиния език;
- задълбочи разбирането за ролята на езика в историята на руския народ.
Type ограничавам: задълбочаване на основни знания от курса.
тестване и оценка на степента на усвояване на предишната тема:
- Правило косвени (2-ма).
- Упражнение 131 (1 човек орално).
повторение на материал от 5-а степен по "Определяне".Въвеждане на темата на противоречиви дефиниции и правила за тяхната регистрация.Fizminutka за обучение на - работа с картите.Независима работа в групи
тема на този урок: Закони за уравняване противоречиви определения.
1. Забележка цел.
2. Общ преглед на материала 5-и клас "Какво е определението на руския език»:
- пишат на дъската фразата;
- бележка orfogrammy;
- уточни методът за комуникация;
- нарича част на речта;
- уточни броя на загиналите и зависими думи;
- формулира заключения относно позициите:
а) откриване;
б) разлики във вида на комуникацията;
- изготвят в определения класификационна схема на бележника:
3. самостоятелните четене теоретичната част.
4. Въвеждане на темата в тетрадка: «Методи на обработка противоречиви определения» .
правила 5. преразказ.
6. Отстраняване на умората на очите - да изобразява на карти.Определение на Руски: въпроси-насоки.
Poll и упражнения, за да се консолидира новия материал.Работейки в групи, профилът на различните нива на сложност
Осигуряване нов материал:
- образование координирани и некоординирани фрази (орално 4-ма души);
- да пишат на дъската тези фрази, като уточни дефиницията на типа (1 човек);
- примери на определения с обяснение на тяхната роля в разговора.
Group работи:
I | «Описание на училището". |
II | «Хиляда пъти предпочитат да имат здрав разум, без образование, отколкото не като образованието да бъде лишена от здрав разум."R.G.Ingersoll |
III | School medits..na, ol..garh, lid..rstvo, s..znanie, r..pport, dzh..natan, p..esa, tel..graf,erudits..ya, bra..stvo, prosv..schenie, sh..kolad, vpech..tlenie, bolsh..nstvo, zo..chy, mit..ng, по-горе (?) за някои съществуващи, ch..mpion, k..mfort. |
IV | «най-добре оборудван офис в училище." |
V | «По време на тестването на изпитание Lena се опитаха да използват детско креватче.Учителят забелязал това и оценка на резултатите от тестването си за двама.Както бе обяснено от учителя и дали да каже на родителите си за това? » |
VI | « пояснява дефиницията на ролята на руски език не би искал невнимателно студент, който дори да е просто диктовка може да пише с толкова много грешки и корекции на писалката на учителя Red-носилкаТой го zapestrit в очите.Без мисъл и неприсъствено развитие интензивен труд умения би било безсмислено. " |
Дистрибуция текстове.Общата задача - определение маркирате.Допълнителна работа
Групи | Creative Дейност | аналитична задача |
I | изпрати от негово име. | Реални. |
II | Препишете отчета, пускането запетаи. | потвърди или опровергае мнението на автора. донесе аргументи. подчертая някои. |
III | Изпишете дума в контекста на "образование". | опише тази връзка като пример за избраните думи. Напиши изрази с тези думи. подчертая някои. |
IV | описано си впечатление. | изолират определение. |
V | разбере ситуацията. | опишат възможните действия. подчертая някои. |
VI | Run пунктуация тест. | Изпишете Фрази с договорения определението. |
Final понятие: че такова определение на руски език;методи на нотация противоречиви определения.Домашна работа
- научат правилата на нотация противоречиви определения.
- Record 5 фразеология на живота на птиците.
- упражнява podgovku да диктовката.
- Упражнение премества тема.