Подготовка, образователни или извънкласни дейности за учители - една от най-важните етапи в процеса на обучение и образование.В крайна сметка, от това, което ще бъде един урок, какви програми и форми ще бъдат използвани, дидактически материали, които да се използват при подготовката и провеждането на курсове зависи от резултата, който е, ще учителя за постигане на трите цели на изследването - представи ново, полезно, образователна информация, разработване наи подхранването на личността на детето.
Методичен развитие на открит урок - ръководство урок проба, която е практически и теоретически се отваря програмата използва, методите и средствата за образование, модерни технологии в съответствие с темата и възрастта на психологични и физиологични характеристики на учениците.Тематичната развитие може да се изработи за уроци и извънкласни образователни дейности, нови програми и методи за обучение, модули и т.н.Те могат да бъдат както индивидуални, така колективно естество.
Всеки урок - е внимателна подготовка на учителя.От особено значение в развитието и растежа на кариерата пиесите професионални проведе така наречения открит урок.Професия, в която учителят показва уменията си пред колеги, учители, град или регион, и методистите по темата.
Методичен развитие на открит урок, образователни или извънкласни дейности трябва да започне много преди уречения ден и изисква много усилия, знания и умения на учителя.Магистър трябва внимателно да избере темата на урока, да се дефинират целите на методическа подготовка, да научат много от психологическа и образователна информация и методическа литература по темата, изграждане на план на урока и вземете необходимите и най-ефективните начини и методи на преподаване, различни учебни технологии.
Там са специално проектирани изисквания, които се прилагат за методическото развитие на открити уроци, образователни или извънкласни дейности:
- подходящ методологичен тема дизайн и цели на урока.
- Подготовка задължително новостта, за да бъде от значение.
- Методическото развитие трябва да се използва ефективни методи на обучение, техники за инструктаж, в идеалния случай да допринесат за постигане на целта на открита събитие.Визуализация на материала е желателно.
- Прилагане на техническо обучение - видео, аудио техника, интернет.
- Материал отворена събитие трябва да се определят ясно и просто.
Методичен развитие на открит урок не трябва да остане само развитие.Това трябва да се извърши.Учителите сигурност обсъждат и договарят професията. Ако по време на отворени студенти урок показаха познаване на материала, новият материал е консолидирана и имам емоционален заряд, а след това този урок е постигнал своите цели и е правилно развита методично.
Методичен развитие на извънкласни дейности има същия план за сградата, а именно значението на темата, целите на събитието.Но учителят трябва да го запомнят за образователни цели окупация.Следователно, използването на игрални технологии, комуникация между студенти, конкурси и викторини ще помогне да се създаде атмосфера на сътрудничество и приятелство, за да постигнат целите си.
Методичен развитие на образователни дейности, може да бъде отделен подготовка за следващия урок по различни учебни дисциплини.Но често, образователните цели са включени в изграждането на открити уроци или извънкласни тематични събития.
Методичен развитие на открит урок или извънкласни образователни дейности - това е пример за квалификацията на учителите, методическа оценка на нейната работа, знания и умения.
