Как да се научим да напишат есе на литературата?Отговорът на този въпрос е посветена на нашата статия.Писане на есета е един от най-трудните и важни задачи в обучението.На първо място, погледнете самата дума.Писане ... Структурата е част от корена си "ранг."Смисълът на неговата - "йерархия", "ред".С други думи, работата представлява подреждането на мислите, които се диктува от материал, анализ и избраната тема.
Защо е представяне на идеи за някои студенти по сложност?
въпроси за това как да се научите как да напишат есе на литературата често се чудя, не само на учениците, което е задача, която не дава, но също така и на родителите, които не могат да помогнат на децата си, и учители, които търсят нови методи и начини за да учат децата да пишаттози вид работа.За много студенти това е реална храна, и те не разбират съученици, чиито задача да напишат есе в очите светват.
Защо се случва това?Всички ние - хората са много различни.Някой, който обича да мечтае, да говори, да спори, да е причина.Така че, като правило, обичам да пиша есета.Често те дори не обръща внимание на съветите и извършва работа по прищявка.Въпросът за това как да се научите как да напишат есе на литературата, преди те късмет обикновено не си струва.Но други са изгубени.Възможни решения на този проблем - критична литература, интернет, както и приятелство с други фенове да изразят своите мисли в писмена форма.В тази статия ще ви даде отговор на въпроса как да се най-разумно да напишат есе.
различни произведения
в училище научаваме за различните видове работа: есета, есе-описание, разсъждение, миниатюрни есе на една литературна творба, и така нататък Г. Всяка от тях има своя собствена структура и свои собствени изисквания.да напише това, което не бива да се забравя.Например, писане на есе по-близо до литературната творба.Необходимо е да се обърне специално внимание, когато се работи по тях, не само по отношение на съдържанието на текста, но и на красотата, изображения, лекотата на презентация.И в есето-аргумент задължително представят три части: това въведение (който е включен в тезата), основната част (примери и доказателства) и заключения (изразят своите гледни точки по темата работите).Описвайки миниатюрата е да се отбележи, че тя е съставена от тезата, както и своето обяснение.В този вид дейност често се обучават деца с изявени дарби за участие в конкурси и състезания, предмет, защото, за да напишете кратко и ясно и кратко често е много по-трудно, отколкото създаването на стандартна работа по отношение на който заема няколко листа.
Проблем теми
писане теми са различни.Проблем - тези, в които на въпросите, поставени от естетическа, научно и етично естество.Формулирането им често е включена самото наименование ("проблем"), който ви казва как да напиша есе.Примери: "Проблемът на миналото в поемата" Мъртви души "от Николай Гогол", "Има ли щастие организират герои на Толстой герои на Достоевски?"
нишки
Сравнителна Сравнителна включва сравняване на два или повече обекти на конкретен текст черта.Обикновено, включени в текста на няколко обекти, като например тези, които са свързани с "и".Пример: "Син и баща Kirsanovs в романа" Бащи и синове "от Иван Тургенев".Теми теми
Проучване
от проучванията сочат, широк обхват на материала, често е репродуктивен експозиция (т.е., преразказ) и описание.Тяхното съдържание е понякога разглеждането на превръщането на един обект с течение на времето.В някои случаи, предмет включени в елементи на сравнение, тоест, да промени нищо във времето.Подобна формулировка ви кажа как да напиша есе.Примери:. "Образът на войната в романа" Война и мир "на Лев Толстой", "Москва и московчани в творбите на Булгаков" и др
Други
да оповестят специално умение на създателя на работните теми изисква добро познаване на понятията за литературна критика.Трябва да бъдете в състояние да характеризира героите, особено за да видите историята, анализира описанието (интериор, портрет, пейзаж), за да се разбере състава на текста.Основното нещо - да се види идейно-естетическа стойност на тези елементи.Пример: "Изкуството на Лев Толстой в образа на историята на страната."
Произведения на цитиране включва идентифициране теми от това изявление, формулировката на въпроса за проблем.
Повечето от тези - е смесен, които включват елементи от горните видове.Има също са на разположение, които се основават често върху всекидневния опит на автора.
Учениците са често се интересуват от това как да се научите как да напиша есе-аргумент.Неговата цел - да убеди нещо четец, определят или променят мнението си по даден въпрос.В основата на този вид работа, в основата на това е ясно, добре съчленени и подкрепени с основната идея на различните позиции, които трябва да бъде само един.В отговор на въпрос за това как да се научите как да напиша есе-аргумент, както и други видове работа, трябва да се каже за някои от правилата.
правила, които ще ви помогнат в създаването на произведения
Може би някой, те не изглеждат толкова важни, но проблемът в този случай е малко вероятно да мръдне.Основни пречки се намират точно в липсата на внимание на основните правила.
Writer - жанр, който отрича пренаписване.Изборът на "сочни" фрази и изречения на завършените работи върху критичната литературата, че ние не го обогати, но само в типичен плагиатство.По този начин, ние не знаехме как да напиша есе на тема работата.Разбира се, студентите трябва да имат предвид критиките, но само с цел да се проследи насочим мислите си, за да сте сигурни, че основната идея е разбрал правилно, заловен същността на проблема.
философия произведения, разкрити от други автори, може да помогне да се разбере по-дълбоките теми за вътрешна работа.Въпреки това, отчети, заключения, впечатления и мисли трябва да принадлежат на само един човек - създателят на работите директно."И все пак, как да се научат да пишат есе на литературата в този случай?"- Вие питате.
Ако имате нужда да пиша статия за конкретен произведение на литературата (което е за студенти, най-често срещаният вариант), първо трябва да прочетете работата.Не е подходящ за тази цел само резюме.Истински интерес към литературата може да се събуди само да чете оригинала.Кратко съдържание отразява само на повърхностния слой на която дълбоко работа с текста невъзможно.За да се създаде една добра работа, трябва да се види в историята, стихотворение или един роман, необичайна история, по-дълбок смисъл, значение и талантлив дума.
много полезно да прочетете добра работата, започната от други автори.Проби от тях сега могат да се намерят в различни източници.Те ще бъдат полезни, когато се напишат есе на литературата.Примери за това къде можете да ги намерите - специални надбавки, сборници, списания.След като прочетете някои от тези проби, ще оцените характеристиките на стил, език, автор, структура.
И накрая, последното правило: никога не седнат на празен лист.Имате предвид, трябва вече да бъде план, начин на бъдещия текст.Трудно е да си представим какво и как да пиша, седнал зад бюрото си.Ето, например, когато ходиш на кучето, и да отидете до магазина, мият чиниите, можете да мислите за бъдещето на работа.Този метод е струва да се опитва - резултатът ще ви изненада.
план
За да напишете добра работа, трябва да имате под ръка план на произведения на литературата.Какво е това?Планът работи на литературата винаги включва следните три части: това въведение, основната част и заключение.
Влизане
целта на влизане - да предвиди какво ще бъде обсъден в основната част.Започнете от произведения - място, където можете да изразите своите чувства и мисли.Въведение "съмнителни хора", продължава текстът привлича читатели.Целесъобразно е да се използват интересни изявления, епиграфа, и посочва общото настроение на вашата работа.Както знаете, най-трудното нещо - да се започне.За тази част можете обърна успешно, е необходимо да се формулират в него ключовите въпроси, проблеми - тези, които може да се отговори в рамките на предложените вашите теми и след това, като изберете един или два от тях, че ще разкрие в есето си, да оправдаетози избор.Препоръчваме Ви също да въвеждат термините, които ще използвате отговора да ги определи, които показват тяхното разбиране на автора.Не се страхувайте от въпросителни знаци.Формулирайте безопасно въпросителни изречения.Начало на работа (встъпителна част) или понякога за кратко описва самата работа, или епохата на създаването му, ако предложението на авторите на темата включва анализ на конкретен аспект.
основната част
Основната част - това е разкриването на строителните работи по темата.Например, ако в образа на герой, той трябва да се разглежда комплексно, като по този начин оставя важни детайли "зад борда" - заради това, което някои все още каза създателят на произведението.Не пишете, ако темата не е напълно изяснен, ако някъде загубил линията на парцела.Може би, в този случай е необходимо да прочетете отново работа.Не се страхувайте да задавате въпроси на учителя - той само утвърждава си любопитство и интерес.Основната част трябва да е доказателства и подробен отговор на въпросите, повдигнати от вас във въведението.В него ще трябва да убеди читателя, че правото им поставени правилно реши.Това е най-голямата част от обема.Тя трябва да обърнат специално внимание на мислене за това как да напишат есе.
Примерни идеи, представени от всеки критик, могат да бъдат разработени, ако идеята е наистина много ви харесва: представят своите собствени наблюдения, за да го обясня в собствените си думи.Оцени след това, дали той е свързан по някакъв начин с основната тема на работата си с общ текст.Но все пак за предпочитане да се прибегне до котировките, които подчертават вашата готовност и информираност, ще изглежда етично.
Заключение
накрая, заключение.Основната цел на тази част - е да се обобщи аргументите ви представени във втората част, както и по въпроси, предизвикващи загриженост, че са били формулирани от вас във въведението.Следва обобщение на заключенията, докато се използват условията и ключови думи, които са включени в текста на дадена тема: често тя съдържа думи като "пейзаж", "образ", "състав", "проблем", и други.В заключителните наблюдения ги повтарят.Не забравяйте, че въвеждането и сключването, съдържанието в много отношения повтаря един на друг.Само промени на формата от въпросителна до утвърдително.
Трябва да се отбележи, че не всички случаи трябва да се прилагат, предложен нашия модел.Как да напиша есе, решаване поотделно.Избор на елементи зависи от бдителността на читателя, степента на подготовка, умения да се определи най-важното.Въпреки това, се препоръчва да се придържаме към плана, който ние имаме поставени заедно, тогава няма да има трудности с разбирането на това как да се научат да пишат есета.CSE, например, оценява наличието на три елемента - въвеждането, тялото и заключение.
