Какво е това на чужд език в по-голямата част от нашите съграждани?На първо място, това е много паузи и колебания, във връзка с които смисъла на казаното често трансформиран до неузнаваемост.Невъзможността да изразят своите мисли и идеи прави хората по-нервна.А вечен навик психически произнася фразите в Русия и след това да ги преведат на целевия език прави разговор доста неестествено явление.
Level полуфабрикати - на сцената в изучаването на език, който се приема, плавен преход от горните симптоми на по-високо ниво на чуждестранна собственост на словото.Познаването на тази категория са минимални за най-високо платени работни места.Нека видим какво е нивото на полуфабрикати.
1. Автоматизирани кандидатстване езикови граматични единици.С това се има предвид не само познаване на правилата, и компетентен и без усилие да ги използват в жива реч.
2. богат речник, честото използване на идиоми, фразеология.Грамотни замени думи в синоним или определение (обяснение) на чужд език.Способността да артикулират своите мисли.Способността да поддържа разговора всяка посока, както и способността да се спори, водещи компетентни аргументи.
3. Писмо: A ясно изявление е писано, правилното използване на граматичните явления.
4. еднозначно разбиране на общия смисъл (съдържание) чу чужда реч срещу общия контекст.
се има предвид обаче, че нивото на владеене на езика (междинно) е само посредник, това е напълно възможно, ако в хода на проучването ще бъде лека грешка (лексикални или граматични грешки), както и някои думи се произнасят с лек акцент.
разшири лексиката, граматиката укрепване знания, необходими, за да продължим напред.За да консолидира своите знания, което да съответства на средна категория (Level полуфабрикати), говорещи различни езици на Съвета включват:
1. Научете не думите, а фразите.Смята се, че група от думи, свързани със значението на "остана" в паметта силна.Ако стойността на една дума не е забравено, паметта е пълен израза запаметява по-рано.Съответно, общото значение на фразата може да се приеме за превод на една-единствена дума.
2. Помислете на изучавания език.Междинно ниво изисква не само способността да се говори на чужд - и лицето трябва да е в състояние да мисли "по различен начин".Някои учители накара учениците да се съсредоточат не само върху фразата, но също така и върху индивида - вече е запомнил - думи.Така например, на сутринта мисля за думи като "легло", "четка за зъби", "Закуска".На път за работа като се има предвид "машина", "работа", "компютър", "колега", и така нататък. D. Това упражнение спомага за по-бързото развитие на способността да се мисли на чужд език.
3. Провеждане с разговор, говори на висок глас на чужд език.Medium (междинно) тест на ниво, което включва преглед на всички аспекти на езика (както писмени и устни) е минимален при преминаване, например, на езика на публичните прегледи.Следователно, те трябва да работят възможно най-често, не само с учител, но също така и самостоятелно.Една сесия обучение под формата на разговор с него се вписват перфектно.
