дете проучване показва, запаметяването на азбуката, както името на правилната последователност от букви, цифри и проследявания, както и способността да се отнасят до имената на марките.Азбука за деца трябва да бъде лесно да се разбере и да бъде винаги в перспектива на детето.Важно е, че писмата са били отпечатани в ясен шрифт, за предпочитане с серифи.Въпреки това, в процеса на изучаване на буквите могат да се включат и пластмаса азбука, и комична картинка.
Спомняйки последователността на буквите
Един от най-лесните начини да се научат на последователност от имена - тя многократно слушане на песни, който се основава на азбуката.За децата да се запознаят, да слушате и да пеят заедно - това е почти същата, както и последователността в заглавието обикновено е много лесен за запомняне.Melody за песни, родителите могат да идват с по своя собствена и пеят тази песен за детето, но има изобилие от готови да слушат песни.Много често той бележи английската азбука за деца.
Nuance е да се помогне на детето да се отнася това, което той чува, че не вижда.За да направите това, посочете буквите докато пее или слушане на песни.Постепенно детето ще покаже признаци на техните собствени и да се научат да го направя още преди да отиде да си пее.Необходимо е само да се уверите, че бебето правилно, за да се тегли чертата между думи имена.Например, "PEI" ("О, PE") децата често се разбират като името на една буква.Най-често по време на запаметяване на азбуката, където думата границите по-малко свободно време на съдебното заседание тази грешка се появява.На първо място, то се отнася до връзката между имената на буквите Q, R, S, T. Например, едно дете може да разбере «ВЕИ» като една дума (в края на името на буквата R, за да се свържете с името на S).
Постепенно Азбука за деца става обикновен песни, които се съхраняват много здраво.Тази необходимост се научат да четат и да се използват хартиени речници и изучаването на английски четене и писане на имената на гласни ще бъде добра подкрепа за четене на отворени и затворени срички.
рисуване букви на пътя
двете английски и руски език азбука за деца може да се възползва от очите им, се обръща внимание на елементи от буквите.Почти всяко дете обича да се проследи и цвят с цветни моливи или маркери, които ги съставят и за родителите, и на буквите и цифрите не са изключение.Тази игра няма да направи трудности за детето, и в същото време на знаците ще се съхранява ненатрапчиво.
Важно е, че писмата са били много големи, например, по време на цялото упражнение книга или албум лист.Малките и фините движения на деца в предучилищна възраст или не работят, или представляват за него трудност, така че съставянето на малките букви ще го отвлекат вниманието от героите си и да се съсредоточат върху контрола на процеса координацията на движенията на.
тираж писма
Когато рисуване с цветни моливи, бои или маркери на пръстите на детето ще бъде по-лесно да се съсредоточи именно върху елементите на марки.
добро упражнение е рисунка на буквите "с характер", "дебела", "тънък", "ядосан".Това ще научи детето да се определи кои елементи на знака в знак на случайни и какво - се определя.
Сравнение азбуки назначени различни шрифтове
чудесно упражнение за детето ще бъде сравняване на букви, написани в различни шрифтове.Можете да отпечатате няколко пъти в английски или руски азбука за деца на дебела хартия, нарязани на карти и да поиска детето да намерите същите букви.
Това упражнение е насочена към формирането на цялото изображение на писма, с изключение на тези снимки на случайни елементи (например, серифен, образуват огъване, пропорциите, и така нататък. Н.).
пластмаса азбука
Важно е да се стремим да си играе с пластмасова азбука не бяха формално и се развива.Азбука за деца, което е набор от големи и обемисти предмети, може на пръв просто служи като конструктор.От детайлите можете да добавите модели, за да строят къщи.Тази дейност не минава напразно детето ще свикне с цялото изображение на буквите.
Въпреки това, най-вълнуващото преживяване - се смята за азбуката.За деца на възраст от четири години, за да завърши изграждането на сравнително проста очертанията на обектите и да представи произволни графични символи, тъй като те знаят неща.Необходимо е да се поиска едно дете да вземете една от пластмасови букви и си представете как изглежда.
Например, буквата Т е често напомня на децата на човек, с протегнати ръце, за да отстрани;English писмо W - зъбите;писмо J - дръжката на чадъра;Руски писмо D изглежда като лицето на детето с мустаци.Децата са много любители на тази игра, особено тази дейност те харесва, когато има възможност да се състезават в неговите сдружения, независимо дали с възрастни или с деца.
Съвсем скоро можете да видите резултата на тази игра и да я направи ползотворно.Много често, експериментите с първите букви на едно дете е трудно да се разбере със задачата да представи писмото на субекта.След известно време, бебето изглежда лесно в асоциации, той започва да мечтае смело.Що се отнася до изучаването на азбуката, успешното асоцииране на всяка буква с определена много по-лесно да си спомня пътя букви на детето.Те престават да бъдат за него набор от случайни елементи и да стане самодостатъчна завършен образ.
Всички букви като
своеобразен сигнал, че играта е сравнение на писма със света носи плодове, обикновено е появата на обратните сравнения.В техните сдружения на детето не се изтласква от знака, а по този въпрос, които той вижда.Например, два молива добавя в чашата, той изведнъж напомни буквата V, и светлата страна - обозначава с В. Тези асоциации са много важни, за да се поддържа.
Word, Азбука за деца може да бъде страхотна игра, развиват наблюдение и творческо мислене.
