аксиологичен основи на педагогиката, получени от посоката на философията на ценности - ". Аксиология"Експерти отбелязват, че "стойност-вид" в реалност създадена в областта на науката и достатъчно широк старателно.Във връзка с това, че често се смята за практически господстващото направление в областта на научно-изследователски проекти в областта на хуманитарните преподават.Това е така, защото в реалното съществуване и природни ценности са представени като специфична призма пречупен през които един или повече социални и психологически феномен.В тази връзка, на аксиологичен подход по педагогика позволява доста точно идентифициране на функционална ориентация, значението на различните социални явления.
прилагане на този метод за изследване на образователните явления и процеси, като по този начин, е съвсем естествено.Като съвременни учени вярват и практикуват стойностите, определени от характера на образованието и обучението, включително и човека.
Aksiologichesky подход въведен в образователния процес, без налагане и налягане.Това се постига чрез въвеждането на различни ценностни ориентации в структурата на духовния и прагматичен отношението на човека към себе си, природата, други хора.В този случай, учителят не се отнася само аксиологичен подход като един вид "представяне" на ценности и създава условия за тях да се разбере, заедно със студентите.
стойността се счита за вътрешна, развитие на емоционално ниво на обект бенчмарка собствените си дейности.Aksiologichesky смислен подход причинени едновременно исторически и социално.В развитието на етнически групи като цяло и по-специално човек, е имало промени в отношението на хората към реалността около тях, за себе си, другите, на работата си като необходимо самостоятелно приемане.В същото време ние се променяме посоката на взаимоотношения, който определя стойността на общественото съзнание.Приоритети Стойностни ясна връзка с човека, смисъла на целия си живот и дейност, които се случват в определен етнически и културен контекст.Така например, в древността е бил считат приоритетни ценности красота, хармония, истина.С появата на Ренесанса в системата започна да доминира понятия като добро, свобода, щастие, хуманизъм.Има конкретни стойности.Например, известният "триада" на общественото съзнание в предварително революционна Русия: хората, православната монархия.Приоритети модерно общество
включват такива ценности като работа, живот, семейство, отбор, хора, родина.Current моделиране аксиологичен доближава възможно въз основа на "mezhtsennostnyh" отношения.В днешния свят често се проявява стойността, получена от напредналите семантични структури - социална мобилност.От създаването си някои експерти ПИН надеждите им за излизане от кризата на обществото.В същото време учителите обръщат внимание на спецификата на универсални и национални ценности.
