Александър 2: реформата в образованието ( за кратко ) .Причините , стойността на плюсовете и минусите на образователните реформи на Александър 2

извършва по време на царуването на Александър 2 преобразуване имаше важно значение за Русия от онези времена.Не само децата, но и съвременниците на императора, посочени като положителни реформи на Александър 2 за развитието на държавата и отрицателен.

неизбежност на реформата

Веднага след присъединяването на трона в февруари 1855 - деня след смъртта на баща си император Николай 2 - Александър 2 става ясно да поданиците си, че разбира, по какъв път той ще трябва да се произнесе и по какво състояние е наследил страна,Той каза това в първата си реч като император пред членовете на Държавния съвет на.Социално-политическа ситуация в Русия по това време е далеч от стабилна и постепенно се развива.Необходимо е бързо да решим редица доста сложни, както вътрешни и външни политически въпроси, за да донесе на страната от кризата.

пълен провал Кримската война доведе до разпадането на финансовата система и пълната международна изолация на Русия.Отглеждане недоволство сред аристокрацията и селяните борда на висши служители и назначените на императора в провинциите.Хората разбраха, че промяна е необходима и е готов да следва всеки лидер, ако той обещал да им даде.Разпределение на терористичната движение е била приета в обществото като протест срещу своята актуалност монархия.Образователни реформи на Александър 2, стартирани

е поставено през първите години на царуването си, за известно време се успокои възпаление умовете на прогресивно мислещи младост, но не за дълго.В края на краищата, императорът станал жертва на заговор на Народна, въпреки добрите намерения.

студент вълнения преди реформата

През последните години на царуването на Николай 2 в студентската общност, уморени от режима на усилени тренировки и начин на живот, вече е на първите признаци на бъдещето на масово неподчинение.Но промяната на владетел, последван от някои спокойствие в живота на учениците, ново ръководство в университетите в двете столици частично погасен недоволни ропот.Причините за реформите на Александър 2, включително образование, не е само в конкретно събитие спонтанно избухнала - имаше значителен брой обстоятелства.

малък ученик вълнения, която бе белязана от Москва през 1858 г., са били причинени от невежество и нетактичност полицията твърдо обсебени от идеята за стабилна и муден това, а бързо прогресираща младежката разкъсано в динамичен бъдеще.До сблъсъците политика с полицията по това време нямаше нищо общо и на императора бяха оправдани - вината за които Александър постави в правоприлагането, а от началото на 60-те години на опозицията заловен настроението на руското общество и университети.Отговорът на упорството на защита на студенти и реформата в образованието стана Александър 2. Накратко тя може да се опише така: старата харта, в сила от 1835 г. беше заменен от нови назначения Nicholas изместен в стола на университета Ректора седна назначени Александър.

Образование за всички

В началото на 1861 е имало някаква фундаментална събитие за страната, което до голяма степен се определя хода на царуването на новия император: bezdnenskaya бедствия, нова бунтове студент до смърт на селяни, провокира полицията, неяснотата, която се възприема от обществото, дори и най-незначителен инцидентв страната.Инициатор на повечето реформи, които започнаха през ранните години на 60-те години, беше самият Александър 2. реформи Обучение бяха да се промени значително правилата за проучване в университети, специализирани училища, да се даде възможност на децата да се научат да четат и пишат на селянина.Образователни реформи бяха приети с радост и женската половина от населението - стана ясно, че скоро те ще бъдат отворени за образователни институции.Преди времето на Александър 2 момичета на благородни семейства са получили необходимото образование за техния статус като у дома си, в търговци, Burghers и къщите на селяните за такива дреболии като способността на децата да четат и пишат, на няколко родителски грижи.

Изготвяне на бъдещата харта

есента на 1861 са били одобрени да направи Александър няколко месеца по-рано университетските разпоредби.С бъдещето на Хартата, те са имали нищо общо, и са разработени за въвеждането на временна, докато Министерството на образованието работи по мащабен проект се очаква да се промени.

публично реформата в образованието Александър 2 се провежда внимателно и замислено.Руски професор изучава начина и формата на обучение по най-добрите европейски университети, които са изпратени за тази цел.Всички постиженията си за месеца, обсъдени от длъжностни лица, изтъкнати учени и политици. ВидниПроектът е изпратен в образователни институции, не само в Русия, но и в някои западни страни.Обширна дискусия се проведе в пресата, че той любезно прие реформи Александър 2. Образование, плюсовете и минусите на които предизвикаха разгорещен дебат, но все пак са били приети и прилагани в цялата страна.Подписването им се проведе на 18 юни, 1863.

Удобства Университетска харта и последиците от нейното прилагане

за стреми да донесе такава радикална трансформация, и на нуждите на императора, и подава по същото време, някои разпоредби на Конституцията, предназначени за демократизация на студентската общност.Основана корпорация надарен професор по автономно самоуправление съвет и отдели, лишавайки по този начин възможност да създават свои собствени правни партньорства, които са различни западни университети студенти.Образователни реформи на Александър 2 е разработена уж за Европейския образ и подобие, но почти нищо за тях изглеждаше.

определено е плюс сервира свободни присъствие на лекции, достъп до тях доброволец, обществен борда надзор за университетите.Широко се насърчава не само образователна, но също така и образователния компонент на обучението.Но липсата на правителство на студент, притокът на доброволец, които могат свободно да се вкорени в масите не винаги полезни принципи volnodumskie често става повод за нови размирици.Причините за реформите на Александър 2, която се основава на неефективната държавна, всъщност, не са били коригирани, и това се отнася не само до статута на университета.

реформа на средното образование

Разширяване на мрежата от държавни училища в Русия също е в 60-те години на ХIХ век.В допълнение към промените, които са засегнати в университетската среда, образование реформа засяга всички Alexander 2 са на разположение в момента, училища, където децата, участващи са от всички сфери на живота.Средно образование сега можеше да се получи не само в класическата школа, но също така и в реални училища, в които по-интензивно преподава математика и естествени науки.Някои съвременници вярвали те дискриминационна система на училищното образование, създадена само за хора от по-ниските и средните класи, тъй като те не се провеждат езиково обучение се различава класическата гимназия.След завършилите реални училища в действителност е бил отказан достъп до университетите поради липса на познания по езика.

дали това беше важна Александър 2?Курсове реформи, предприети в царуването си, получиха възможност да получат средно образование значително повече деца, отколкото е било преди, и това е най-вече по това време.

жените до образование реформи на Александър

Странно е, но само в края на XIX век в Русия за първи път говори за създаването на държавни училища за момичета.Институции, които имаха възможност да се обучават дъщери на благородници, за първи път в Catherine 2, но те бяха малцина, много популярен, те не се използват, тъй като на добре установени по време на принципите на неравенството между половете, в която жените играят само ролята на само майка и семейството.

Това положение се промени демократична Александър 2 - образованието реформа, която той смята за не по-малко важно от премахването на крепостничеството, удължен до момичета.Колкото повече, че проблем на жените, които през тези години все по-често в обществото, силно не се поддържа само еманципирани дами - чувстват тяхната обществена значимост като много от справедливата половина.През 1859 г., почти всички руски градове бяха отворени колеж жените.Те патронажа на императрица Мария Александровна.

От премахването на крепостничеството към преподаването селянин деца

император Александър 2 влиза в историята като "освободител".Премахването на крепостничеството, което се проведе с него, донякъде помрачено останалата част от трансформацията на царуването му, и имаше много.Образованието и съща обществена реформа Александър 2 - нищо причината да му даде името "Illuminator"?

сред интелигенцията, в допълнение към проблемите на жените, обсъдени последиците от изхода на селяните от земевладелците и постоянното им участие.Идеи за нуждите на организацията на начално образование за децата селски спорове е практически - необходимостта от обучение на техните умове просветен държавна допуснати безусловно.Много пример за гения на руската наука Михаил Ломоносов, чиято съдба беше толкова невероятно и уникално.А дълбоко уважение към него, и се чувствах реформи Александър 2. Обучение са били отворени за много деца селски свят на знанието.A голям поддръжник на образованието в страната беше Тургенев, предложена му проект за създаване на комитет на грамотност, която беше одобрена от императора.

историческо значение на промените, въведени по време на царуването на Александър

В допълнение, Alexander 2 премахнато крепостничеството, приет и подписан нов образователен чартъри, прекарва една пълна реформа в образованието на неговите постижения, има и други важни промени, които се случват във всички руското общество.През 1862-1863 години от приемането на промените, необходими за управлението на финансовите ресурси на държавата, в 1865-ата - натиснете закона.Реформите - правителството, съдебната система, армията - компанията са били взети по различни начини, но те трябва да се признава от всички.Нека не всички са изпълнени, както е планирано, но фактът на климата и положителни реформи на Александър 2 за по-нататъшното развитие на страната, е трудно да се признае.Нека някои от тях дават различна оценка днес, но от вътрешната страна, и на международната арена Русия в епохата на Александър 2 е по-силна.