Образователен закон, нейните източници и принципи

образование в нашата страна е официално счита за приоритетна област на държавата.Правилното функциониране на такава голяма социална институция изисква ефективни регулаторни инструменти и стимули.
образователен закон - набор от законови правила, които управляват дейността на образователни теми.Също така в областта на неговото въздействие е процеса на обучение на по-младото поколение.По-специално, правото на образование действа върху три основни области:

1. Той действа като арбитър между субектите на образователни дейности в признаването на образователна институция в световен мащаб (правото на образование, легитимността на международното сътрудничество на образователните институции и т.н.),

2. Връзка между образователните институции и държавни органи (сертифициране, акредитация, развитие, лицензиране и други необходими процедури).

3. Образователна закон установява реда на отношенията между образователните институции и студенти или техните родители.Те включват правила за допускане до образователни институции, в списъка на сфери на образователни програми, съдържанието на изпити и т.н.

източници на образователния закон - международни и руски юридически закони, разпоредби и актове, регулиращи сферата на образованието.

на международни източници на правото включва Конвенцията за правата на детето (чл. 28), Декларацията за правата на човека (чл. 26), Конвенцията срещу дискриминация в образованието (чл. 1) и други международни споразумения.

да руското законодателство, уреждащо на държавната политика в областта на образованието включва RF Закона "На образование" (1992) и Федералния закон "На висшето и професионалното образование следдипломен" (1996).

допълнение към двете основни закони, има и:

1. Профил закони "сегменти", отнасящи се до определена сфера на образованието.

2. Non-ядро, съдържащо законовите разпоредби и регулаторни актове.Те включват
:

1) от Президентски указ;

2) решения на правителството, които засягат даден проблем в областта на образователните дейности;

3) други нормативни актове, приети в руските региони, които имат частична автономия.Приетите стандарти не трябва да противоречат на основните федерални закони.

образователен закон гарантира обществения знания качество, отговарят на международните стандарти.Освен това, в процеса на обучение, следва да се отбележи, на редица изисквания.Във връзка с това формално образование са следните принципи на правото в Русия:

1. хуманистичен характер на образованието, опазването на живота и здравето, признаването на правото на човека на свобода на себереализация, личностно развитие, креативност.

2. Възпитание в ученето старание, смелост, уважение към другите, любов към природата, семейството, родината.

3. Спазване на общи културни и образователни стандарти, но в същото време се запазят националните характеристики и насърчаване на регионални традиции.

4. Достъпност и качествено образование, както и неговата адаптивност.

5. светско.

6. свободата и плурализма.

7. демократично управление на образователните институции, тяхната автономност.