Mental refleksion - et subjektivt billede af virkeligheden

Ifølge psykologer, kan samspillet mellem individet med miljøet kun udføres, hvis det har sin egen, individuelle "store billede".Emnet, der danner objektiv billede af objektet, i færd med mentale refleksion.Desuden under billedet af objektet i dette tilfælde refererer til egenskaber, effekter, begivenheder, ekstern eller intern verden.Hvad er det, at en mental refleksion og hvad er dens betydning for emnet og for den person i første omgang?

essensen af ​​mental refleksion.

Under den sovjetiske skole for psykologisk undersøgelse af mental refleksion udøvet af repræsentanter for den kulturelle og historiske koncept.Mental refleksion der er en retningslinje-regulatorisk proces med dannelsen af ​​de betingelser, hvor aktiviteten finder sted.Resultatet af denne refleksion er et mentalt billede, dvs.et subjektivt datasæt på ydre eller indre verden, giver direkte drift for at opfylde behovene.Dette skulle gøre en vigtig observation: mental refleksion - det er altid en proces, helt relateret til emnet selv.Det billede, han er en individuel, og at ingen enhed skabte det, giver ikke mening.Hertil kommer, at billedet ikke er statisk, er det kun findes i øjeblikket umiddelbart processen med refleksion af den objektive virkelighed af mentale processer.De til gengæld, er uadskillelige og ikke isoleret til hinanden.Forståelse af processen af ​​psyken som en "tænkning", "opfattelse" eller "fantasi" er den eneste model af psyken, i virkeligheden er det holistisk og forenet.

mental refleksion bruges til at skabe en struktureret og integreret billede af de parterede genstande af virkeligheden.

BF Lomov udpeget niveauer af psykiske refleksion:

  1. sensorisk-indsigtsfulde - et basisniveau bygge mentale billeder, i udviklingsprocessen opstår i første omgang dog ikke mister relevans i opfølgningen.Emnet, der er baseret på oplysninger ved at stimulere sanserne virkelige objekter, bygger sin egen strategi for adfærd.Kort sagt, stimulus forårsager en reaktion: hændelse, der forekommer i realtid, påvirker den efterfølgende virkning af emnet, dens årsager.
  2. niveau repræsentationer.Billedet kan forekomme uden direkte indflydelse af objektet på sanserne af emnet, dvs det er fantasi, hukommelse, kreativ tænkning.På grund af den gentagne forekomst af objektet inden for opfattelsen af ​​emnet, nogle af de vigtigste elementer i den første hukommelse, elimineres fra den mindre, hvorfor der er et billede, uanset den øjeblikkelige tilstedeværelse af stimulus.Mennesket lærer at håndtere billeder af objekter har, relativt set, havde han set en gang før, ikke er repræsenteret i den nuværende situation.Den vigtigste funktion af niveauet af mental refleksion: planlægning, overvågning og korrigerende foranstaltninger på nationalt plan, udarbejdelse af standarder.
  3. Verbalt logisk tænkning eller rechemyslitelnyh niveau.Operationer på dette niveau er endnu mindre relateret til selve arrangementet-næste gang.Den enkelte opererer logiske begreber og metoder, der opstod i løbet af den kulturelle og historiske udvikling af menneskeheden.Abstrahere fra deres egen direkte erfaring, fantasi og mindet om de begivenheder, der fandt sted i hans liv, han er fokuserede og byggeaktiviteter, der trækker på erfaringerne med menneskeheden i almindelighed.Disse begreber, definitioner og konklusioner, der er blevet foretaget ikke af ham.Det giver mulighed for at planlægge og administrere begivenheder af forskellig art og tidsmæssig afstand, op til planlægningen af ​​individuelle liv sti.

Trods den betydelige forskel mellem den tredje og den første post-level processer sensoriske og rationel regulering af konstant strømmer fra den ene til den anden, danner en mental refleksion i forskellige niveauer i og billeder.