identificerer øjeblikket flere former for interaktion af lærer med den studerendes forældre.Blandt dem fejre individuelle interviews, fælles samarbejde og andre. Men det mest effektive til dato er forældremøder.
system for samarbejde med familien skal planlægges og tilrettelægges, da det er en vigtig del af den studerendes uddannelse, især i folkeskolen.Spontan, uden en klar struktur, forældremøder konferencer inspirere fædre og mødre kun angst og forvirring.En sådan begivenhed vil ikke bringe nogen resultater, fordi det er ineffektivt.Oftest møde dække generelle spørgsmål om tilrettelæggelsen af den pædagogiske proces.Men de fleste lærere foretrækker at fungere som en aktiv højttaler, og forældre kan kun opfatte oplysningerne.Og derfor ikke altid opnår det ønskede resultat.
Derfor er det nødvendigt at dvæle ved det, hvordan man kan organisere og holde en forælder møde i grundskolen, så det var virkelig en form for aktivt samspil mellem lærere og voksne hæve barnet.At gennemføre denne begivenhed er det ikke anbefales mindst en gang i kvartalet.Men det hele afhænger af egenskaberne af klassen, samt ophobning af aktuelle emner, der skal løses kollektivt.Det er helt i orden at invitere voksne i skole en gang om måneden.
Organisatorisk forælder møde i 1 time afholdes i slutningen af august eller begyndelsen af september.Her er blot passende at sætte forældre med regimet, for at diskutere skoleuniformer, skolematerialer.I slutningen af maj, opsummerede.Resten af tiden er voksne inviteret til de vigtigste tematiske forældremøder.Deres mål er ikke kun at diskutere aktuelle problemer, men også at tale om nogle af de finesser i opdragelsen af børn.Dette tema for mødet skal være relevante og tilstrækkelige for de fleste af de tilstedeværende.
forberede og gennemføre aktiviteter udføres i flere etaper.Første, invitation forældre.Du kan begrænse den mundtlige meddelelse om den dato og tid, men du kan være kreativ og give de studerende smukke postkort eller invitationer, skal du sørge for at nævne, at de emner, der skal drøftes.
næste skridt - er udviklingen scenario tænkning gennem alle detaljer.Form af mødet kan varieres:. Konferencer, debatter, og så videre D. Nok effektive ordninger, hvor forældrene ikke er passive lyttere, men aktive deltagere.Diskuterer organisatoriske forhold i første omgang, er det nødvendigt at rapportere om, hvad der allerede er gjort, og først derefter planlægge noget nyt.Ved afslutningen skal forlade tid til personlige samtaler med forældre til studerende, der har problemer.Alt for forsinke begivenhed er det ikke nødvendigt, bør varigheden ikke overstige 40-50 minutter.
Parent møder bør hjælpe med at uddanne forældre, og ikke at være en simpel erklæring eller fejl underachievement børn.Psykologer anbefaler ikke læreren til at bruge i kommunikationen lærerigt, opbyggelig tone.Smilende og venlige det vil hjælpe forældre, der er oprettet med det samme til positiv, hvilket gør virkningen af begivenheden vil være meget højere.
