Den neoklassiske skole monetarisme

Med fremkomsten af ​​arbejdet i "General Theory of penge, beskæftigelse og andelen af" Keynes mange spørgsmål i vores tid, synes at være blevet løst.I arbejdskraft blev identificeret årsager til økonomiske kriser, makroøkonomisk ustabilitet, modtaget undersøgelse metoder til at opretholde den økonomiske udvikling, den monetære politik og de nødvendige investeringer organisation.På samme tid i den politiske sektor keynesianisme er blevet en slags "bro", og fast binder den socialistiske markedsøkonomi i form af et enkelt princip om "statens andel" i lovgivningsprocessen.Således Keynes ideer passer perfekt ind i begrebet gradvis konvergens af de socialistiske og markedets systemer.

Imidlertid har disse tilgange ikke fundet støtte og forståelse fra de ortodokse tilhængere af det frie marked, bidrage til genoprettelsen af ​​social retfærdighed og økonomisk ligevægt.Aktiv kritik af keynesianisme kom fra tilhængerne af de tidlige klassikere som Smith, Malthus og andre, og senere af deres efterfølgere i de 19-20 århundreder (Pigou, Marshall, Menger).Dette arbejdede den opdaterede begrebet kritik.Således begyndte at danne neoklassiske økonomiske teori.

mest almindelige og rimelige i dag, er læren om monetarisme.Den anden plads i betydning er læren om udbudssiden økonomi.Det er også betragtes som en af ​​de områder, undervisningen.

neoklassisk School of Economics, som anses for at være en anerkendt leder Friedman, fremmer principperne om liberalisme og frie markeder.I sine skrifter, professor skarpt kritiseret totalitarisme og begrænsningen af ​​menneskerettighederne.

neoklassisk skole monetarisme blev dannet efter en temmelig lang undersøgelse af Friedman pengepolitik Amerika.Professoren konkluderede, at den eneste penge sagen.Penge, efter hans mening - er indbegrebet af økonomien.Dette førte til navnet på doktrinen - monetarisme.Dette neoklassiske skole for at udvikle ideen, som var baseret på kvantitativ monetære koncept Fisher.Friedman lagt stor vægt på at regulere mængden af ​​penge i omløb.Han mente, at vejen til at skabe forandring i økonomiske aktørers adfærd.

Friedman, komplicerer begrebet Fisher, at når du ændrer mængden af ​​penge i omløb og priserne vil variere, trak sin ligning.I det grundlæggende koncept er det at tilsætte yderligere komponenter.Især hans ligninger indeholde yderligere variabler, såsom obligationer rente, satsen for ændring af prisniveauet, indkomsten på aktier og nogle andre parametre.Således neoklassiske skole monetarisme støtter deres holdning, der havde betydelige forskelle fra keynesiansk fortolkninger.

Friedman mente, at den væsentligste årsag til den nominelle (kontant) indkomst er fortaler for en ændring i cirkulation af penge.På samme forhold, der eksisterer mellem det første og det andet vises med en tidsforsinkelse (lag).

således samtidig reducere mængden af ​​penge produktionsmængden er reduceret efter seks til tolv måneder.Så efter at forekomsten af ​​kløften mellem faktiske og potentielle produktionsmængde af et fald i prisniveauet, som regel, efter seks eller tolv måneder.

Som et resultat, halter størrelse - omkring 1-2 år.En lignende forsinkelse indtræffer mellem ændringen i mængden af ​​penge og bankrenter indikator.Raising det første reducerer således den indledende sats på den anden, som er forbundet med ønsket af ejere af "ekstra" for at slippe af med deres finanser (finans).Som et resultat, det begynder at købe obligationer for et fast beløb, der er markant stigning i deres priser, og samtidig sænke den procentdel af banken.

bestemt del af "ekstra" vil blive brugt til at finansiere køb af forbrugsgoder og kapitalgoder, andre typer af værdipapirer.Alt dette har en stimulerende effekt på stigningen i aktivitetsniveauet.Dette er det grundlæggende koncept, der fremmer den neoklassiske skole monetarisme.