konstant egenskab ved klasseværelser er en cool område, den vigtigste formål - i afspejling af resultaterne af den pædagogiske proces.Der skal være oplysninger nyttige for elever og deres forældre.For at opnå et hjørne ingen særlige krav eller begrænsninger, i forbindelse med hvilke det skal bemærkes, at det er en kreativ proces, der er den bedste karakteriseret af klasselæreren, hvis pligt er at denne aktivitet.
Area High School har følgende opgaver.Materialet indeholdt i det, skal udvide horisonter af studerende.Desuden har vi her skal afspejle ikke kun den pædagogiske aktivitet, men også dens effektivitet.
Indhold vælger hvert hjørne af klasseværelset lærer alene, baseret på egenskaberne af klassen kollektiv og personlig oplevelse.Denne større effektivitet af dette arbejde vil blive opnået under den betingelse, at den aktivt vil deltage med skolebørnene.
Uafhængigt trække køligt hjørne i folkeskolen, du kan.Du skal bruge et ark tegnepapir, interessante farverige fotos og billeder, klare fil-lommer, lim, farveblyanter, og så videre. D. Dernæst skal du forestille dig om det endelige resultat, målet for arbejdet og dets temaer.Så kan du lade Whatman rektangulære eller skåret fra det nogen form (stjerne, blomst og så videre. D.).Efter at de studerende udvalgte fotos, billeder og andre oplysninger, der skal placeres på standen.
Til baggrunden set bedre, kan du male med en blyant eller dekorere med blomster, skåret ud af farvet papir.Hvis udstedt køligt hjørne i folkeskolen, skal vi huske, at børn i denne alder er tiltrukket af lyse farver, så du skal ikke overholde en streng stil.Næste på papir i en tankevækkende måde limet gennemsigtige mapper hjørne.De kan indsættes eller vigtige supplerende oplysninger, for eksempel, arbejdstidsplanen, listen over klasser, tidsplaner, interessante artikler og fakta.
del af hjørnet kan identificeres for kreativitet for børn.Her kan du sende billeder, essays, historier om studerende.Ugentlig anbefales at opdatere oplysningerne i dette afsnit, så hvert barn kan se hans arbejde på standen.
Afhængig af elevernes alder udvalgte oplysningerne selv.For børn i kvaliteter 1-3 vil være meget lettere at lære materialet, præsentere på en underholdende måde.Hvert år, anbefales det at fylde stativet mere alvorlige emner.I gymnasiet, skal oplysningerne indsendes i form af kognition.
Før læreren skal stå for at lave en cool hjørne, skal clearance drøftes med eleverne.Anbefales Sammen med børn til at overveje overskrift, hvor ofte de vil blive fyldt op, for dem, der vil følge (nogle af oplysningerne kan have tillid til at opdatere de studerende).
øjeblikket på salg præsenteres færdiglavede hjørner, er en skabelon-designere.De kan bruges som et grundlag, der er nødvendig for en kølig hjørne.
at gøre dette stativ, kan du bruge materialer, der vil afhente fyre.Således vil de være glade for at se, hvilke oplysninger er udstationeret nu, og hvad der vil være der efter.Selvfølgelig kan du tage en færdig trykte produkter, der i øjeblikket tilbydes i et stort udvalg.Men hvad der er gjort takket være det fælles arbejde af lærere og studerende, det bringer en langt større effekt.
uafhængigt udviklet et køligt område vil vurdere kreativitet klasselæreren og den studerende vil også bidrage til den enhed af holdet gennem joint venturet.
