Psykologiske karakteristika studerende - det er en af de nødvendige dokumenter, som bruges i arbejdet, ikke blot af skolens psykolog, og lærerne arbejder i klasseværelset, og klasseværelset lærer.Det har flere funktioner.For det første ved hjælp af de egenskaber, du kan lave en grundig psykologisk portræt af en skoledreng.For det andet vil det hjælpe nye lærere vil blive bekendt med de studerende, til at overveje at arbejde sammen med ham, især hans karakter.Dette dokument kan også bidrage til tættere arbejder med familien læring, hvorved det er muligt at opnå bedre resultater inden for uddannelse og barnets udvikling.
enkelt formular, som er sammensat af psykologiske egenskaber, til dato er der.Derfor er de fleste af psykologen er nok til at følge de generelle retningslinjer for skrivning, hvis uddannelsesinstitutionen ikke giver nogen anden registrering.
grundlæggende krav, der gælder for dette dokument på følgende måde.Det meste af teksten skal beskrive de individuelle egenskaber af barnet, som kan manifestere sig ikke kun i hele skolen, men også i fritidsaktiviteter.Det er ønskeligt, at der ikke indeholder redundant information.Sprog af dokumentet er bedre at holde den videnskabelige samt overvægt i det særlige vilkår kan komplicere opfattelsen af information.
At studere den studerende bør en specialist være godt forberedt.Det betyder, at han er forpligtet til at afhente de nødvendige test rettet mod de undersøgte personlighedstræk.
tillæg til generelle oplysninger om barnet beder om oplysninger om hans familie (sammensætning, social status, forældre stil) og helbredstilstand.For at gøre dette, skal du bruge en psykolog til at komme i kontakt med en læge uddannelsesinstitution, og den studerendes forældre.I det følgende beskrives observation af klasselæreren af skolebørn.
Psykologiske karakteristika studerende indeholder oplysninger om de samlede udvikling, interesser og tilbøjeligheder.I dokumentet er der flere sektioner, som hver især vil begynde et nyt afsnit, der specificerer karakteristika for kognitive processer skoledreng.For eksempel:
- note: vilkårlig, dårligt udviklet, at barnet bliver træt hurtigt;
- verbal intelligens: dialogisk tale er svag, begrænset de generelle udsigter.
psykologisk beskrivelse bør indeholde oplysninger om de individuelle karakteristika såsom arten af barnets evne til at lære, kommunikere med voksne og kammerater, og så videre D. Du kan indstille, og hvordan den studerende vedrører kritikken i sin tale:. En fjendtlig, ligegyldige, sympatisk.
er angivet i dette dokument er en generel beskrivelse af klasse team, såvel som den studerendes plads i det.Det er værd at bemærke, hvad de moralske værdier og overbevisninger af en studerende, der er hans idé om venskab og ærlighed, ære og samvittighed.
Psykologisk karakterisering af klassen skal indeholde nogenlunde de samme oplysninger, kun generaliseringer om hele holdet.
Så skal der ikke blot angive antallet af medlemmer, men også, hvad børn lærer nationaliteter (etniske traditioner kan påvirke forventningerne og værdier på skolen).Hertil kommer, at holdet beskriver de sociometric karakteristika, herunder samhørighed, at antallet af "stjerner", "isoleret", og så videre. D. Dokumentet kan vises temperament, der er tilgængelige i klasseværelset, og i hvilket omfang de er.Dette sidste punkt er vigtigt, fordi det vil hjælpe lærerne til at tage hensyn til tempoet i læringsaktiviteter og personlige egenskaber af studerende.
Ved afslutningen af det dokument, du har brug for at skrive konklusioner og anbefalinger for lærere, der arbejder med disse børn eller et barn, baseret på psykologisk forskning og individuelle karakteristika elever.
