næppe nødvendigt igen spørgsmålet om, hvad der er primær uddannelse, danner en generel undersøgelse færdigheder og fastsættelse af evne, afgør succes af barnet i al efterfølgende træning.
1. Begrebet grunduddannelse
Grundskole - er det første og vigtigste skridt i undervisningen.Senere vil være midten og high school, nogen kan fortsætte deres studier på et universitet eller, men det er fra denne fase afhænger af mange ting.Hvorfor er det?Det er i levetiden for børnene får deres første viden om verden omkring dem, lære at kommunikere med jævnaldrende og voksne, løse forskellige applikationer.På dette trin begynder at tage form og udvikle personlighed og karakter af barnet.
Skoleuddannelse i Rusland er obligatorisk og tilgængelig for offentligheden.Det fyldte 6,5 år, i mangel af medicinske kontraindikationer børn sidde ved skoleborde.Det er vigtigt at bemærke, at i overensstemmelse med lovgivningen i Den Russiske Føderation for grunduddannelse af barnet begynder senest de når en alder af otte.
I den indledende fase af uddannelse, der kræves, er følgende:
- fine kunst;
- fremmedsprog;
- matematik;
- musik;
- verden;
- russisk;
- teknologi;
- fysisk uddannelse;
- læsning.
Selvfølgelig kan et curriculum kun opnås, hvis de nødvendige betingelser.Ved læring i nogle fag kan være genstand for rabat.For eksempel, da den anden klasse, i overensstemmelse med den føderale program, barnet skal begynde at lære et fremmedsprog, og den tredje - at tilegne sig viden om computere.Men dette kun ske, hvis skolen fungerer korrekt mængden af udenlandske sproglærere og er tilgængelig teknisk udstyret computerrum.
måde, læsning og sprogprogram russisk findes i to udgaver: til skoler med russiske og ikke-russiske sprog instruktion.
2. Grundskole: forfulgte mål
- tilskynde ønske om at tilegne sig ny viden;
- erhverve den nødvendige ekspertise til at gennemføre en række aktiviteter;
- udvikling som moralske og æstetiske følelser;
- bevarelse og fremme af barnets identitet;
- dannelsen af en positiv holdning, både til sig selv og til verden;
- stimulere interessen for undervisningen;
- børns sundhed (fysisk og psykisk);
- forme ikke blot barnets personlighed, men også hans kreative evner.
3. Grunduddannelse: principper for
løbet af skoleåret i folkeskolen alle fag er normalt udføres af den samme lærer.De eneste undtagelser er de specifikke lektioner som kunst, idræt, musik (eller kor), og et fremmedsprog.
I den første klasse børnene får lov til at sætte kun positive vurdering ("god" eller "udmærket", henholdsvis "4" og "5").Hertil kommer, nu er den ret ofte praktiseres af den såkaldte tegneserie print i tre farver: blå, grøn og rød.De "belønning" studerende for indsatsen og tilfredsstillende drift.
Men siden anden klasse, barnet modtager, er alle skøn, herunder herunder vurdering for et kvartal og for året.Det bliver obligatorisk tilstedeværelse af en dagbog, men i slutningen af skoleåret hver forskel afleveret troværdige bogstaver eller takkekort.
Efter eksamen fra folkeskolen studerende skal være i stand til bevidst at observere de omkringliggende objekter, der beskriver og karakterisere dem.Desuden bør der ikke være nogen problemer med sammenligning af flere objekter eller objekter, der identificerer en række ligheder og forskelle, samt foreningen på grundlag af den samlede, fra hele forskellen.
flittige studerende kan også håndtere de mest basale instrumentering, og fra måledata senere bruges til at bygge de nødvendige relationer og løse problemer.
kommer, at den studerende er som regel i stand til at løse kreative problemer, udvikle en handlingsplan, at improvisere og til at spille en rolle i en imaginær situation.
I princippet kan vi roligt sige, at følgende højere eller erhvervsuddannelse begynder at tage form på nuværende tidspunkt.
