minder fra tidspunktet for børnehave, skole eller universitet er altid rejse et smil og godt humør.Der var ingen problemer, problemer med daglige huslige pligter og følelser om familie.Så kan overveje kun voksne, men barnet synes at være så svært at lære noget kan være.
Hvordan og hvor bedre at lære af?
School år er de mest gyldne tider i alles liv.Her vokser vi op, vi vokser op;nogen finder første kærlighed, og nogen åbner nye muligheder og viser stort potentiale i noget felt.Men hvordan gør sig godt i skolen og lykkes i alt?
Elementer, at børn lærer i skolen, er de vigtigste, og deres tilstedeværelse giver barnet mulighed for fuldt ud udvikle sig.Læreren giver kun det grundlæggende i, hvordan man tilbringe eleven kendskab til emnet.Hertil kommer, at opfattelsen af information i høj grad afhænger af læreren.Det bør være meget opmærksomme i klasseværelset, for ikke at gå glip af noget.Efter alt, hvis distraheret af klassekammerater at drømme om noget, så resultatet vil være træning nul.Og mens en god elev?
Eleverne skal overholde denne regel: hvis du har spørgsmål eller ikke forstår noget (på et nyt emne eller studeret materiale), så er det bedre at hæve sin hånd og spørge igen.Lad læreren mere tid til at forklare eleven forstås for ham et eksempel på (en opgave normalt og så videre. N.).Efter at have gået glip af en lille ting i dag, i morgen vil det være umuligt at forstå følgende materiale.Børnene synes ikke at være bange for dumme eller underpræsterende, da arbejdet af lærere, og er det at lære børn socialt tilpasse dem til holdet og ikke at undertrykke deres identitet.
ualmindeligt at høre klager fra forældre: "Hvor godt barnet til at lære, hvis læreren er for streng".Arten af læreren bør ikke påvirke den pædagogiske proces.Hvis barnet er svært at opfatte information fra sådan en person, så er dette spørgsmål bør tage nogle af forældrene.Efter alt, vil børnene være meget klarere, hvis materialet er at fortælle mor eller far.Desuden kan lærerne ikke ændres (men i en snæver vending, kan du tænke på at ændre klasse eller skole).
Selvfølgelig, børnene er ikke alle ens.Hver af de studerende, om det er en studerende eller ivrig tabere, brug for en særlig tilgang til at tiltrække mest til den pædagogiske proces.Efter alt, ethvert barn er i stand til, bør netop evnen af disse overvejes og oplyses.
Men en lærers tilgang er ikke nok til at besvare spørgsmålet om, hvordan man studerer godt.Her skal du tilslutte og forældreorlov magt.Når et barn kommer hjem fra skole, spørge ham om, hvad der skete i dag, hvilke nye han lærte og så.Og selv om de indhentede oplysninger vil ikke røre undersøgelsen, snart bliver barnet til at fortælle og lektioner også.Rose ham, og tålmodighed.Børn er meget glad for, når de er involveret forældre, især når indlæringsprocessen er som et spil.
antage, at du gør det math.For hver korrekt svar Opmuntre dit barn slik, et stykke legetøj eller en "stjerne hædersbevisninger."Sådanne stjerner holde fast på væggen ved siden af sengen.Når et barn vil gå i seng, ville han lægge mærke til dem og forstå, at han i dag forsøgte meget godt, og i morgen vil forsøge at blive endnu bedre.Ifølge dette princip, og det er nødvendigt at lære børn at den pædagogiske proces.Efter nogen tid, barnet er allerede vant sig til at engagere sig uden at fremme, er det godt at gøre sig godt i skolen.
børn til at udvikle godt, du ikke hente det videnskab, endeløse læsning, skrivning.Det er meget bedre at give det til alle afsnit, såsom gymnastik, dans klub eller i kunstskole.Hvor børn interagerer med deres jævnaldrende fra resten af den pædagogiske proces, men samtidig udforske andre discipliner.Derfor vil interesse i at lære ikke forsvinde, fordi hver dag barnet vil lære noget nyt.
