sådan noget som en pædagogisk aktivitet er at træne og uddanne børn i alle aldre.I børnehaveklasse, som i børnehaven, dannelse rettet mere mod uddannelse og i skolen - opmærksomhed til større læring.
Generelt definitionen af pædagogiske aktivitet - en alsidig måde at tænke på.Mange filosoffer, udviklere af teorien om de systemer og psykologer arbejder på deres egne systemer og principper.I undervisningen, er der mange muligheder, der bruger analyse af pædagogisk aktivitet og generel systemteori.
I øjeblikket kan du gå til enhver lærer, og deres land et tilstrækkeligt antal og drage fordel af undervisningen.Denne såkaldte - lærere og vejledere.Men ofte sådan individuel undervisning kun baseret på generel viden.Mange vejledere har ikke en ordentlig læreruddannelse og krævede kvalifikationer.
er vigtigt at vide, at de pædagogiske aktiviteter kræver en klar faglig og social træning.Placering af læreren er et kombineret system af viljestærke, intelligente og følelsesmæssige og evaluerende relationer.Det manifesterer også aktivitet, karakter og personlighed læreren.
selv pædagogisk aktivitet blev oprettet for at overføre erfaringerne i den åndelige og kulturelle liv i den næste generation.I generationer blev denne erfaring overført til bevarelse og udvikling af viden.For at udføre undervisning kan kun socio-uddannede mennesker og selvfølgelig med læreruddannelsen.Takket være det arbejde, læreren, er det muligt at forestille sig et sæt af former for pædagogisk aktivitet - diagnostik, design, byggeri, kommunikation, organisation, analyse og korrektion af resultatet.
Under diagnose, en lærer retter sin opmærksomhed til studiet af menigheden, hans individuelle karakteristika og karakter.Men efter at have studeret brugen af passende metoder til uddannelsesprocessen.Det næste skridt - at designe og konstruktion af prognoser yderligere at definere, hvordan barnet udvikler sig.På dette stadium, læreren definerer mål, mål, metoder og former for dets arbejde.I tilrettelæggelsen af pædagogiske aktiviteter, for hele systemet handlinger læreren og hans afgifter.Kommunikation vedrører forholdet mellem læreren og børnene.Med Correctional aktiviteter kan støtte børn og foretage nogle ændringer i den pædagogiske proces.Analytics er den proces, der analyserer og forudsiger udførelsen af læreren.
Utvivlsomt, uddannelsesmæssige aktiviteter omfatter de vigtigste aktører - læreren og barnet, der på hvert trin interagere med hinanden, løse problemer med uddannelse, udvikling og uddannelse.Læreren skal styre den pædagogiske proces, og deltagerne er forpligtet til at lytte og dykke ned i hele processen.
Den måde læreren fungerer godt, afhænger af hans dygtighed.Undervisning færdigheder - er det højeste niveau, hvor læreren viser sit alsidige arbejde.Konstant at forbedre kunstuddannelse, uddannelse og udvikling af barnet, læreren viser sine kreative kvaliteter og egenskaber.En god lærer skal være aktiv og initiativ, observation og opmærksomhed, intuition og tænke uden for boksen.Dygtighed af læreren relateret til hans personlighed og de kvaliteter, der er manifesteret i dyrkning.Niveauet af pædagogiske evner er bestemt af følgende kriterier - hensigtsmæssighed, kreativitet, teknologi og optimal produktivitet.Følgelig, jo højere bearbejdelighed, jo højere færdighedsniveau for læreren.
