test er at identificere den hastighed og størrelse audioverbal huske 10 ord.Metoder til at bestemme mængden af spillet efter en vis periode.Resultatet af undersøgelsen bliver indhente oplysninger om, hvorvidt et barn er lang tid til at arbejde ud og målrettet audioverbal materiale.
Hvad er proceduren
Undersøgelsen brugte en simpel en eller to med frekvens, men er helt anderledes i den forstand, 10 ord.Teknikken involverer anvendelsen af ental og nominativ.Normalt antallet af gentagelser kan være op til fem, selv om det sker, at du har brug for at gentage de ord til en perfekt hukommelse.For klarhedens skyld resultaterne efter forskningen bygning kurve.
Dette omfatter undersøgelse af sådanne egenskaber:
- volumen af audio-verbal hukommelse;
- mnestic særlige aktiviteter;
- hastighed huske ord i den medfølgende mængde;
- mængde af spil efter en tid;
- karakteristika auditiv perception.
Test
ARLuria foreslået en fremgangsmåde til bestemmelse af træthed, intensiteten af opmærksomhed, meget memorization.Det er praktisk, fordi det ikke indebærer brug af specialudstyr.Den eneste betingelse for at få et virkelig klart resultat er overholdelse af stilhed.Faktum er, at enhver lyd (især hvis det taler) distraherende og reducerer evnen til at huske ordene.
undersøgelse kan udføres med børn fra 7 år.Raske forsøgspersoner typisk 9-10 huske ord.Metodologien antager, at den forsinkede resultat (hukommelsestest efter et tidsinterval) skal vise 80% af den tidligere modtagne verbale kæde.Når man arbejder med børn under 7 år ved hjælp af en mindre mængde indledende oplysninger - 5-8 ord.
Eksempler kæder til forskning:
- Kat.Rog.Skrivebord.Mushroom.Honning.Ray.Vand.Circle.Bridge.Røg.
- brød.Vægt.Brother.Proceedings.Løg.Hedgehog.Knurhår.Smerte.Vindue.Tea.
- Keith.Paraply.Rom.Løb.Laugh.Hunden.Rose.Stump.Qom.Ruff.
Hjem studie
Før afprøvning, forsøgslederen skriver en linje af 10 ord.Teknikken indebærer anvendelse af enkle elementer, der ikke forårsager åbenlyse forbindelser mellem dem.I de fleste tilfælde, at de inspektører, anvender en række verbal én.Men hvis der udføres forsøg i en gruppe af børn, skal du forberede flere sådanne kæder som subjekter kan begynde at gøre hinanden tips.Det er vigtigt i dette eksperiment man udtaler ordene klart og strengt til instruktionerne.
først nødt til at fortælle barnet sådan sætning: "Jeg vil læse 10 ord.De har brug for at lytte omhyggeligt.Når du er færdig med at læse, skal du angive de ord, du husker.At sige de kan være i vilkårlig rækkefølge.Er det klart? ".Langsomt og godt udtale, forsøgslederen læser ordene.Når barnet gentager dem, protokollen metode foreslået af ARLuria, er du nødt til at sætte kryds.
Dette efterfølges af en anden del af arbejdet.Jeg må sige, "Jeg læste de samme ord som i den første tid.Og du skal gentage dem, du allerede har nævnt til (a) og resten af den tid mistede (a). "Så forsøgslederen, ligesom første gang, idet kors ord kaldes barn.
derefter nødt til at gøre et par gentagelser af den samme procedure.Forklaringer ikke længere er nødvendige, da forsøgslederen er tilstrækkeligt til at sige følgende: ". Again"
Yderligere justeringer
I de tilfælde, hvor de emner kaldes yderligere ord, skal verifikatoren nævne dem ved eksisterende kors.Hvis der er gentagelser, hver gang et nyt behov for at sætte et andet mærke.
Det så sker, at i løbet af undersøgelsen barnet forsøger at fortælle noget eller kommentere.I sådanne tilfælde er det nødvendigt at forklare ham, at det nu skal gøres.Faktisk distraherende samtaler teknik "10 ord" (Luria) forbyder.
Efter 5-gentagelse af engangs-forsøgslederen begynder at gøre andre tests.Men efter 50-60 minutter tilbage til memory lane, og bedt om at fortælle det igen.Men prochityvaniya har brugt 10 ord at huske teknik involverer ikke mere.Det er nu en gentagelse af cirkler bemærkes, med henblik på at undgå fejl.
Påfyldning et bord og opførelsen af kurven hukommelse
protokollen i undersøgelsen er som følger:
| antal gentagelser | Côte | Horn | bordet | Mushroom | Honning | Ray | Vand | Circle | Bridge | Smoke |
| 1 | + | + |
+ | + | ||||||
| 2 | + | + | + | + | + | |||||
| 3 | + | + | + | + | + | + |
||||
| 4 | + | + | + | + | + | |||||
| 5 | + | + | + | + | + | + | + | |||
| time senere | Om | Om | Om |
I fremtiden er det bruges til at konstruere kurven hukommelse.For at gøre dette, på den vandrette akse antallet af gentagelser, og vertikalt - antallet af ord korrekt navngivet.Hældningen kan være anderledes.Børn fra 7 år, der er sunde, er de første 3 reps præsenteres i form af en af følgende muligheder:
- 5, 7, 9.
- 6, 8, 9.
- 5, 7, 10.
Det vil sige,den tredje gentagelse af barnet er i stand til at navngive de 9-10 ord.Men efter yderligere prochityvanii antal ord kaldes antallet bliver lig med 9-10.
Sygdomme af børn, hvilket indikerer kurven
mentalt retarderede børn har tendens til at kalde et lille antal ord.Det sker, at et barn siger et ord for meget.Og så fast på denne fejl, der gentager sig.Sådanne øjeblikke i test viser børnene med organiske sygdomme i hjernen.Derudover i en tilstand af hæmninger test kaldet en masse unødvendige ord.
også grafen kurven kan indikere svær træthed og lav årvågenhed.Det vil sige, ved at gentage ordene fra et barns refererer til 8-9, og derefter - stadig færre af dem.Dette indikerer en distraktion og glemsomhed i livet, forårsager en forbigående asteni.Kurven kan ikke have en skarp hældning og kigge i en zigzag måde, hvilket indikerer, at ustabilitet og udsving i vægt.
Som teknikken huske 10 ord i sjældne tilfælde er at sikre, at de emner, er begyndt at sige det samme varenummer.Stabiliseringen af denne art angiver manglende interesse i at forbedre resultatet af følelsesmæssig apati.Lavtliggende direkte bevis for demens og ligegyldighed, når paralytisk syndromer.
antal ord overførte testen en time efter den sidste gentagelse, han taler hans sind, bogstaveligt talt.Derfor bruger forskellige, men den samme type vanskeligheder verbal kæde, kan gentages denne undersøgelse at se effektiviteten af behandlingen, for at vurdere forløbet af sygdommen.
