Kompetence kaldes menneskelige færdigheder og viden.Kompetence - en kugle af beføjelser og rettigheder, hvor den enkelte skal vide og gøre, hvad der kræves.Således andet led indbefatter en første.
Tager aktiviteterne i russiske leder, er der flere former for dets aktivitet.Disse omfatter især arbejde med de papirer og oplysninger, læse og skrive e-mails, forhandlinger, møder, rejser, telefonsamtaler, refleksioner, lille diskussion, interviews med personale, uplanlagt møde.
vurdere billedet af aktivitet i almindelighed, kan det bemærkes, at det vigtigste element i aktiviteten af hovedet er kommunikation, både skriftlig og mundtlig.Det er, hvad der forårsager dannelsen af sådan noget som en kommunikativ kompetence.Bestemmelse af den effektive aktivitet af den moderne leder (manager) er ufuldstændig uden denne komponent.Desuden sætte mål, motivation, uddelegering, afgivelse og modtagelse af information og kontrolsystem som omhandlet færdigheder i en konstruktiv dialog og effektiv business interaktion.
kommunikativ kompetence - et koncept, der omfatter de nødvendige færdigheder, viden og færdigheder til erhvervslivet forhandlinger, korrespondance, performance repræsentative funktioner, kommunikation med underordnede, lige i status, foresatte, løsning af konflikter, der opstår.Dette tager hensyn til, at der i tillæg til simpel meddelelse bør og samarbejde være til stede.
Det skal bemærkes, at fokuseringen for kommunikation er mere tilbøjelige til dannelse af relationer, atmosfæren, virkningen af uformel karakter.Mens interaktionen, foruden de ovennævnte faktorer, antyder en vis aktivitet.
brug af disse former (kommunikation og interaktion) bør ideelt set være efter hensigten og i optimale proportioner.Ellers kan skabelsen af et gunstigt miljø nemt gå til Ydmygelse med enkeltpersoner eller med holdet som helhed.Der er en anden ekstrem.I dette tilfælde er alle medarbejdere i organisationen er kun funktionelle enheder, er det muligt kommunikation, kolleger ikke ved noget om hinanden.Denne manager modtager kun de oplysninger, der direkte vedrører aktiviteterne i hans underordnede, og er nødvendig for at opnå resultatet.
overvejer bredere begreb skal bemærkes, at kommunikativ kompetence er evnen til at forstå andre mennesker og dannelsen af sine programmer i tale adfærd.I denne installation, skal disse være passende til situationen, marken, målene for kommunikation.Kommunikativ kompetence omfatter således kendskab til de grundlæggende begreber i sproget spørgsmål.Disse omfatter især tilbyder muligheder for tilslutninger, ræsonnement, narrativ beskrivelse af bygge-, typer, stilarter tale.Her er det muligt at forbinde de færdigheder og evnen til at analysere teksten.
Det skal bemærkes, at disse færdigheder i de fleste tilfælde ikke giver den tilsvarende situation for kommunikation.Kommunikativ kompetence omfatter sådan et vigtigt begreb, som, ja, selve evnen til at vælge en passende sproglig form, passende formulering, afhængigt af forholdene sprogets aktivitet.
Kommunikationsevner er til stede i varierende grad i alle mennesker.Samtidig dannes de primære færdigheder i varierende grader i barndommen.Implementering af aktiviteter (førende, for eksempel) ikke blot kræver en klar forståelse af, hvad kommunikativ kompetence, men også dens udvikling.Især henledes opmærksomheden på en række forfattere er flydende i hele komplekset af deres færdigheder og viden bruges til at udøve effektiv nonverbale og verbale kommunikation.
